1.校科學(xué)興趣小組在寒假期間開展“生活處處有科學(xué)”的觀察實(shí)踐活動(dòng),小強(qiáng)的任務(wù)是觀察廚房.在下面小強(qiáng)的觀察和他對現(xiàn)象的解釋中,正確的是( 。
A.將冰凍的豬肉放在水中解凍,能使水的內(nèi)能增加
B.用保鮮膜包起來的蔬菜放入冰箱,能減慢蔬菜水分的蒸發(fā)
C.不慎滴入幾滴水到鍋中熱油中會發(fā)出“吱吱”聲,發(fā)生熔化現(xiàn)象
D.用煤氣爐煲湯,在沸騰時(shí)調(diào)大火焰能提高湯的溫度

分析 (1)內(nèi)能從高溫物體傳向低溫物體的過程叫做熱傳遞,其本質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移;
(2)影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:溫度、表面積以及液體表面的空氣流速;
(3)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式,水的沸點(diǎn)低于油的沸點(diǎn);
(4)液體在沸騰時(shí),盡管需要繼續(xù)吸熱,但溫度不再變化,保持沸點(diǎn)溫度不變.

解答 解:A、冰凍的豬肉溫度比水的溫度低,它們之間發(fā)生熱傳遞,熱量從水轉(zhuǎn)移到豬肉上,水的內(nèi)能減小,該選項(xiàng)說法不正確;
B、用保鮮膜包起來的蔬菜,減慢了蔬菜表面的空氣流速,能減慢蔬菜水分的蒸發(fā),該選項(xiàng)說法正確;
C、水滴到鍋中熱油中,由于水的沸點(diǎn)低于油的沸點(diǎn),水立即沸騰把油濺起,該選項(xiàng)說法不正確;
D、水沸騰后,溫度保持在沸點(diǎn)不變,因此調(diào)大火焰不會提高水的溫度,該選項(xiàng)說法不正確.
故選B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際考查熱傳遞、蒸發(fā)、沸騰的相關(guān)知識,綜合性較強(qiáng),但是難度不大,屬于中考的熱點(diǎn)內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.把一個(gè)透鏡正對太陽光,在另一側(cè)距透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.該透鏡是凸透鏡
B.該透鏡對光有會聚作用
C.該透鏡可用于矯正遠(yuǎn)視眼
D.若將一物體放在距該透鏡20cm處,在另一側(cè)可得到倒立、縮小的實(shí)像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.將標(biāo)有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙兩只小燈泡串聯(lián)起來,接在電壓為6V的電源兩端,接通電路后,以下說法正確的是( 。
A.兩只小燈泡都不能正常工作,甲燈比乙燈亮
B.兩只小燈泡都能正常發(fā)光
C.通過乙燈的電流較大,所以乙燈較亮
D.兩只小燈泡的總功率小2W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.光的傳播有三種方式:A.光的直線傳播;B.光的反射;C.光的折射.生活中有很多與“影”字有關(guān)常見物理現(xiàn)象,如:“樹影”是由于A形成的;“攝影”用的照相機(jī)是根據(jù)C的原理制成的;水中“倒影”是由于B形成的.(選填字母即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小明用“6V,3W”的燈泡和一個(gè)滑動(dòng)變阻器等,設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路.將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最右端.閉合幵關(guān),電壓表和電流表的示數(shù)分別為5V和0.4A:移動(dòng)滑片P到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)分別為2V和0.5A,則電源電壓是8V,當(dāng)滑片P在最右端時(shí),燈泡L的實(shí)際功率是1.2W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.2013年天臺赤城中學(xué)新食堂正式啟用,該食堂在2011年底開始施工,如圖是挖土機(jī)某次提升中,將2000千克赤土勻速提升到3米高的卡瑪斯上.
(1)該過程挖土機(jī)對赤土做了多少功?
 (2)假設(shè)每次所用時(shí)間相等、每次上升高度相等,某次施工10分鐘提升了60次,求:此過程挖土機(jī)對赤土做的功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在使用托盤天平時(shí)應(yīng)把天平放在水平桌面上,再把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針停在如圖所示位置,此時(shí)應(yīng)將橫梁左端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),小明在一次用天平測量物體質(zhì)量過程中用了50g、20g和10g的砝碼各一個(gè),再移動(dòng)游碼使天平平衡,而得出物體的質(zhì)量是82.6克,在整理器材時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,小明想重新測量,同組的小剛認(rèn)為不需要重新測量也能得出物體的質(zhì)量,則物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)該是77.4g.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.將托盤天平放在水平工作臺面上,砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等.現(xiàn)有一質(zhì)量待測的物體,估計(jì)其質(zhì)量在30g左右.請將以下實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整:把物體放入左盤,用鑷子夾取20g、10g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下10g砝碼,加上5g砝碼…同時(shí)調(diào)節(jié)游碼,直到再次天平平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.作用在同一直線上的兩個(gè)力合力是15N,其中一個(gè)力為20N,則另一個(gè)力的大小是35N或5N.

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同步練習(xí)冊答案