7.同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
(1)小燈泡電功率的大小可通過(guò)燈泡的亮度判斷;
(2)一位同學(xué)用干電池做電源,把L1“2.5V  O.3A”和L2“3.8V  0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示電路.閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
收集證據(jù)如表.
發(fā)光情況電壓U/V
L11.8
L22.7
請(qǐng)你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結(jié)論:通過(guò)用電器的電流相同時(shí),用電器兩端電壓越大,電功率越大;
(3)這位同學(xué)想利用原有電池和小燈泡繼續(xù)探究,設(shè)計(jì)電路如圖乙所示,你認(rèn)為這個(gè)方法是否可行?簡(jiǎn)述你的觀點(diǎn).
(4)如果上述方法可行,寫出連接實(shí)物時(shí)的兩點(diǎn)注意事項(xiàng).如果上述方法不可行,請(qǐng)你添加一種器材設(shè)計(jì)出一種可行的實(shí)驗(yàn)方案,只需畫出電路圖.

分析 (1)燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際功率決定;
(2)不同規(guī)格的用電器串聯(lián)時(shí),電流相同,電壓不同;
燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際功率決定,而實(shí)際功率又由實(shí)際電壓決定;
(3)(4)電壓過(guò)高會(huì)燒壞燈泡,為減小燈泡電壓,可在在電路中串聯(lián)一個(gè)分壓電阻.

解答 解:(1)燈泡的亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的,實(shí)際功率越大,燈泡越亮.所以實(shí)驗(yàn)中小燈泡電功率的大小可通過(guò)觀察小燈泡的亮度來(lái)判斷.
(2)實(shí)驗(yàn)中選用不同規(guī)格的燈泡且串聯(lián),這樣可使燈泡的電流相同,燈泡兩端的電壓不同,可探究電功率與電壓的關(guān)系;由兩個(gè)小燈泡的額定電壓和額定電流可知,這兩個(gè)小燈泡的電阻不同,通過(guò)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算可得:L1的電阻比L2的電阻。
當(dāng)這兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí),通過(guò)它們的電流相同,根據(jù)U=IR和P=UI可知:L1電阻小,兩端分得的電壓小,燈泡發(fā)光暗,說(shuō)明消耗的實(shí)際功率小;L2電阻大,兩端分得的電壓大,燈泡發(fā)光亮,實(shí)際功率大.
(3)(4)由題意知,電源電壓為1.8V+2.7V=4.5V,由電路圖2可知,兩燈泡并聯(lián)在電源兩端,由于電源電壓4.5V太高,遠(yuǎn)大于燈泡L1額定電壓2.5V,所以燈泡L1燒壞;
為避免燈泡L1燒壞,可在干路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器保護(hù)保護(hù)電路或減小電源電壓,并在燈泡兩端并聯(lián)電壓表,可監(jiān)測(cè)燈泡兩端的電壓變化,防止超過(guò)其額定電壓.

故答案為:
(1)燈泡的亮度;
(2)通過(guò)用電器的電流相同時(shí),用電器兩端電壓越大,電功率越大;
(3)(4)從甲圖實(shí)驗(yàn)可知:電源電壓是4.5V.而乙圖中L1和L2是并聯(lián)在電源上的,因其額定電壓都低于電源電壓,所以會(huì)被燒壞;
改進(jìn)辦法是在干路上串聯(lián)一分壓電阻;
如上圖.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷燈泡功率大小的方法、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、電路故障出現(xiàn)的原因等問(wèn)題,知道燈泡實(shí)際功率越大,燈越亮、結(jié)合電路圖,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(現(xiàn)象)等即可正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.進(jìn)戶線的零線斷了B.進(jìn)戶線的火線斷了
C.某個(gè)電燈的燈絲燒斷D.插座處發(fā)生短路了

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5.圖中,小磁針在圖示位置靜止,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的S極和電源的正極.

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2.在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明連接了如圖所示的電路.其中電源電壓為6V.

(1)請(qǐng)用筆畫線將圖1中的電路連接完整;
(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),滑片應(yīng)移到B(選填“A”或“B”)處,閉合上開(kāi)關(guān)之后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元器件完好,那么可能的原因是滑動(dòng)變阻器的電阻值較大,使燈泡的電流(或電壓)太;
(3)小明調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.4V,這時(shí)電流表的指針如圖2所示,其示數(shù)為0.3 A,則該燈泡此時(shí)的電阻是8Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.在“測(cè)定導(dǎo)體電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源使用二節(jié)新干電池,被測(cè)電阻的阻值約為5Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 1.5A”.
(1)如圖1是沒(méi)有連接完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整;
(2)電路連接正確,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示.其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑,請(qǐng)指出并說(shuō)明判斷依據(jù)第一組,被測(cè)電阻兩端的電壓不應(yīng)該低于1V(或被測(cè)電流不會(huì)低于0.2A)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
電壓/伏0.61.21.82.4
電流/安0.120.240.360.48
(3)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明用原有的電流表、滑動(dòng)變阻器,增添一個(gè)定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān).設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路.測(cè)量時(shí),閉合S1,將S2撥到1,電流表的示數(shù)為I1;將S2撥到2,電流表的示數(shù)為I2,小明說(shuō)待測(cè)電阻Rx=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{2}}$,交流時(shí)同組同學(xué)認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn)小明的設(shè)計(jì)不合理,原因是由于滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中,S2由1撥到2時(shí),電阻兩端的電壓發(fā)生變化.
(4)請(qǐng)你也利用上述器材進(jìn)行設(shè)計(jì),并在圖2的方框內(nèi)補(bǔ)畫出正確的電路,列出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟及相應(yīng)電阻表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.回顧實(shí)驗(yàn)與探究:
(1)固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.
器材鐵架臺(tái),酒精燈,溫度計(jì),水,海波,石蠟.石棉網(wǎng),停表,火柴等.
 
 
 
裝置圖及步驟
對(duì)海波和石蠟進(jìn)行加熱,待溫度升至某值時(shí)開(kāi)始每隔一分鐘,觀察它們的狀態(tài)并記錄溫度變化,

在圖中,讀數(shù)方法正確的是B(填“A”.“B”或“C”),示數(shù)為48℃.實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部,則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏高.
表格
時(shí)間/min1234567
溫度/°C44464848485052
結(jié)論1.由表格數(shù)據(jù)可知該物質(zhì)在第2分鐘是固體狀態(tài).
在第4分鐘是固液共存狀態(tài),是熔化過(guò)程,吸收熱量;該物質(zhì)的熔化時(shí)間是2分鐘.
2.在本實(shí)驗(yàn)中,給物質(zhì)加熱的方法稱為水浴法,
這樣做的目的是受熱均勻.該物質(zhì)是海波
3.熔化規(guī)律是吸收熱量,溫度保持不變.
方法由物體的熔化規(guī)律想到物體的凝固規(guī)律是水冷法
(2)水的沸騰
課題探究水的沸騰
器材鐵架臺(tái)、燒杯、水、酒精燈、石棉網(wǎng)、停表、火柴等
步驟

表格
實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表格所示根據(jù)表格數(shù)據(jù)在上面的坐標(biāo)紙中畫出水沸騰的圖象.

時(shí)間/min01234567
溫度/℃9092949698100100100
1.從表格中的數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是100℃,
2、若第6分鐘末移去酒精燈,水不能(“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,可見(jiàn)水沸騰繼續(xù)吸熱.
4、通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)體現(xiàn)吸收熱量的多少,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換
結(jié)論由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的條件是一是達(dá)到沸點(diǎn);二是繼續(xù)吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.小明利用甲、乙所示電路測(cè)電阻.
(1)測(cè)量定值電阻的阻值時(shí),多次實(shí)驗(yàn)的目的是減小誤差;
(2)測(cè)量燈泡的電阻時(shí),所用電源為兩節(jié)新干電池.小明從閉合開(kāi)關(guān)時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U-I圖象如圖所示.
①所選用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的C(選填選項(xiàng)前字母)
A“5Ω 2A”B“15Ω  2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
②在某次調(diào)解中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1>△R2(填選“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用小錘敲擊乙音叉時(shí),能聽(tīng)到聲音,這說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播;同時(shí)看到小球被彈起,說(shuō)明甲音叉有(選填“有”或“沒(méi)有”)產(chǎn)生聲音.
(2)在月球上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),不能(選填“能”或“不能”)觀察到同樣的現(xiàn)象,這是因?yàn)椋郝曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案