【題目】如圖所示,將小鋼球豎直向上拋出,經(jīng)過a點、b點到達最高點c時速度變?yōu)榱恪:雎钥諝庾枇Φ淖饔,則下列判斷中正確的是(

A. 小鋼球在a點的動能比在b點的動能大

B. 小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零

C. 小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能小

D. a、b、c三點而言,小鋼球在a點的機械能最大

【答案】AC

【解析】AC、從a點到c點的過程中,質(zhì)量不變,速度不斷變小,動能不斷變小,高度不斷增大,重力勢能不斷變大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故動能減小,重力勢能增加,故AC正確;B. 不計空氣阻力,小鋼球運動到最高點只受到重力的作用,所受的合力不為零,故B錯誤;D. 由于整個過程中,是不計空氣阻力的,所以機械能守恒,故各點的機械能相同,故D錯誤;故選AC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華各自做驗證阿基米德原理實驗,如圖(a)所示為小明實驗的示意圖,圖(b)所示為小華實驗的部分示意圖.

1)在小明的實驗示意圖中,彈簧測力計的示數(shù)值分別為F1F2和量筒中水面刻度值分別為V1、V2,則物體受到的浮力為_________.若滿足關(guān)系式_______________________時,就可以驗證阿基米德原理.(均用字母表示,水的密度用ρ表示)

2)在小華的實驗示意圖中,使用了溢水杯和小燒杯,如果小華接著使用天平成功完成實驗,那么天平應(yīng)測量出____________(選填溢水杯小燒杯)中水的質(zhì)量m.若此時圖中兩彈簧測力計的示數(shù)差值Fm.滿足關(guān)系_________________時,則也可以驗證阿基米德原理.(用字母表示)

3)在兩人的實驗中,如果未將物體完全浸沒入水中,是否還能驗證阿基米德原理?_____

A.小明的方案可以驗證 B.小華的方案可以驗證

C.兩種方案均可以驗證 D.兩種方案均無法驗證

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個燈泡,其中L1上標有“6V 3W”,L2上沒有標記,但測得它的電阻是4Ω,,把它們串聯(lián)在某一電路時,兩燈均能正常發(fā)光,則這個電路兩端的電壓和燈L2的電功率分別是

A. 8V 1W B. 2V 1W

C. 6V 4W D. 8V 4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題.

如圖甲所示,20194月國產(chǎn)第二艘航母完成第五次出海試航,航母搭載的艦載機質(zhì)量為5150kg,艦載飛機與甲板的總接觸面積為5000cm2.飛機的推重比是指飛機發(fā)動機所產(chǎn)生的總推力與飛機總重量的比值.該艦載機以720km/h速度飛行時的推重比為1.2

1)下列說法中錯誤的是__________

A.航母的外殼采取硬度大的特種鋼板制成的

B.航母靜止在海面上受到平衡力

C.艦載機加速起飛過程中,慣性將變大

D.航母從江面航行到海面,航母將上浮一些

2)海上刮西風,為便于艦載機起飛,航母航向應(yīng)調(diào)整為________(選填向東向西)航行.艦載機降落到甲板后,會受到阻攔索的阻擋而減速,是為了防止飛機因________繼續(xù)滑行而掉入海中.

3)艦載飛機對甲板的壓強為________Pa.若因執(zhí)行任務(wù)其中兩架艦載機起飛后,則航母排開海水的體積減少了________m3.(海水的密度為1.03×103kg/m3g10N/kg

4)艦載機以720km/h速度飛行1080km,需要________h,其發(fā)動機推力的功率為________W(可以認為艦載機的總重不變).

5)航母上的工作人員在不同海域取樣部分海水,并利用以下方法測量某次取得的海水的密度。方法:取一個圓柱形杯身的杯子(杯子厚度忽略不計),先在其中裝水密封后,放在水平桌面上,如圖乙所示;再將杯子分別倒置在盛有水和海水的容器中,靜止后杯子內(nèi)外液面高度差如圖丙和丁所示,則圖丁中所取樣的海水密度為________kg/m3.(水的密度為1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如甲所示,物塊A受到水平拉力F作用,拉力F隨時間t的變化關(guān)系如乙所示。小麗從t=0開始,每隔2s記錄物塊A的位置(用“ ”表示物塊A),如丙所示。下列說法正確的是

A0 ~2s內(nèi),物塊所受摩擦力為6N

B8~l0s內(nèi),物塊所受摩擦力小于9N

Cl0~14s內(nèi),物塊的平均速度為11cm/s

D18s時撤去F,物塊將做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有“PZ220-100”、“PZ110-100”、“PZ36-100”的三個燈,并聯(lián)接在100V的電路中,試比較它們持續(xù)發(fā)光的亮度( )

A. “PZ220-100”最亮 B. “PZ110-100”最亮

C. “PZ36-100”最亮 D. 三個燈一樣亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗的實物連接圖。

實驗中為保護電路元件,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該滑動到________端(選填“左”或“右”)

在探究電流與電壓的關(guān)系時,閉合開關(guān),保持ab間電阻的電阻不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,測出對應(yīng)的電流和電壓,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖像,如圖乙所示,分析圖像可以得出結(jié)論: 。

在探究電流與電阻的關(guān)系時,實驗操作過程中如果只是把ab間電阻由10Ω換成15Ω后,為保持_________表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器滑片向 (選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用量筒裝某種液體,測得的體積為V,液體與量筒的總質(zhì)量為m,改變液體的體積,重復(fù)上述實驗,得到了一系列Vm對應(yīng)值,在m-V圖象上描述如圖所示,當液體的體積為50cm3時質(zhì)量為______g,量筒的質(zhì)量為______g,液體的密度為______kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān),他設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.

如圖甲所示:小明讓兩個相同的小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止:

如圖乙所示:小明讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運 動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止.

上述甲、乙兩組實驗中:

1)實驗中所要探究物體的動能是指哪個物體?_________(選填木塊小球), 物體動能大小通過__________來比較.

2)甲圖是為了研究動能與_______________________________的關(guān)系,

3)乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是______________________;

4)由甲、乙兩組實驗可以得出的結(jié)論是____________________________________;

5)該實驗探究過程中用到的研究方法有_____________________法和_____________________.

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