分析 (1)為保護電路,在閉合開關前,應將滑片移至最大阻值處;無論怎么調(diào)節(jié)變阻器,電壓表和電流表示數(shù)不變,說明變阻器不起作用,接法錯誤;
(2)根據(jù)所描點對應的電流和電阻值,根據(jù)U=IR來計算電壓值;用各指針所指的示數(shù)乘以下面的倍數(shù),然后將所有的數(shù)值相加,即為該電阻箱的讀數(shù);電阻變小,兩端電壓變小,為保持電阻兩端的電壓不變,用減小變阻器的阻值;根據(jù)串聯(lián)電路的特點及歐姆定律計算出變阻器的阻值.
解答 解:(1)由圖知,在閉合開關前,應將滑片移至b端,使其阻值最大;
電流表和電壓表都有示數(shù),說明未發(fā)生斷路或短路現(xiàn)象,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表和電流表示數(shù)均不變,說明變阻器不起作用,可能同時接了上面或下面兩個接線柱;
(2)由圖象知,當R=5Ω時,電流I=0.4A,可知電阻兩端的電壓U=IR=0.4A×5Ω=2V;
由圖丙知,電阻箱的阻值為0×100Ω+0×10Ω+5×1Ω+0×0.1Ω=5Ω;
電阻值由10Ω換為5Ω,電壓表的示數(shù)將變小,為保持電壓表的示數(shù)不變,應減小變阻器的阻值,故將滑片向a端滑動;
變阻器兩端的電壓U滑=3V-2V=1V,所以變阻器的阻值R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{1V}{0.4A}$=2.5Ω.
故答案為:(1)b;變阻器同時接了上面兩個接線柱;(2)2;5;a;2.5.
點評 本題是研究通過導體的電流與電阻的關系實驗,考查了滑動變阻器的應用、電路故障的分析、電阻箱的讀數(shù)、歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用,考查全面,能夠從圖象中確定電阻兩端的電壓是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 深度h (厘米) | 液體壓強p (帕) |
1 | 5 | 490 |
2 | 10 | 980 |
3 | 15 | 1470 |
實驗 序號 | 深度h (厘米) | 液體壓強p (帕) |
4 | **** | |
5 | **** | |
6 | **** |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 聲音在固體、液體中比在氣體中傳播快 | |
B. | 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 | |
C. | 聲音在真空中的傳播速度是340m/s | |
D. | 人耳可以聽到任何頻率范圍的聲音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
過程 步驟 | 實驗中,小明調(diào)整蠟燭燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,將點燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e各點,移動光屏,在光屏上尋找淸晰的像.他發(fā)現(xiàn):蠟燭在b點成像最大,在a點得不到像. | ||||||||||||||||
表格 |
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問題 討論 | 如果將凸透鏡換為玻璃板,并在玻璃板后用另一只未點燃的相同的蠟燭來回移動,直至玻璃板后蠟燭與前面蠟燭所成的像重合,從而得出像與物大小相等,這里運用的是等效替代法.移走蠟燭b,在此位置換上光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,這說明平面鏡成虛像. |
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