A. | B. | C. | D. |
分析 在不計摩擦、機械自重及繩的重量的理想狀況下:
①根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知動力的大小;
②滑輪組繩子末端的拉力F=$\frac{1}{4}$×G.
③使用斜面時Gh=Fs.
解答 解:
A、使用斜面拉動物體,需要做額外功,則Gh<Fs,則F>$\frac{Gh}{s}$=$\frac{1}{2}$G;
B、由圖可知,有3段繩子拉著動滑輪,F>$\frac{1}{3}$G;
C、圖中動滑輪的拉力作用在鉤上,不計摩擦、動滑輪重及繩的重量,則F3=2G;
D、從圖中可以看出,從阻力作用點到支點的距離為1m,從動力作用點到支點的距離為4m,阻力臂與動力臂之比為1:4.根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,本題中動力F=$\frac{G•{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{1}{4}$G.
綜上所述,D的力是最小的.
故選D.
點評 在本題中,會根據杠桿、滑輪組、斜面的特點分析其省力情況,并進行比較,是正確解答的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能增加,重力勢能不變,機械能增加 | |
B. | 動能不變,重力勢能增加,機械能增加 | |
C. | 動能、重力勢能和機械能都增加 | |
D. | 動能不變,重力勢能增加,機械能不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10N | B. | 20N | C. | 30N | D. | 40N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在左邊盤里增加一個砝碼 | |
B. | 在兩邊盤里先后各增加一個相同的砝碼 | |
C. | 在兩邊盤里同時增加一個相同的砝碼 | |
D. | 將小車在桌面上扭轉一個小角度后釋放 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力所做的功為3000J | B. | 機械所做的有用功為6000J | ||
C. | 拉力的功率為600W | D. | 該滑輪組的機械效率為75% |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是關于分子動理論的三個實驗:
圖A所示的實驗現象說明_______________________________________________.
圖B所示的實驗現象說明_____________________________________________.
圖C所示的實驗現象說明__________________________________________________.
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