如圖所示的四種情形中，利用了超聲波的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

4、如圖所示的四種情形中，利用了超聲波的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?永州）在如圖所示的四種情形中，F(xiàn)1和F2是一對(duì)平衡力的是（　　）

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如圖所示的四種情形中，利用了超聲波的是（　　）

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在如圖所示的四種情形中，人對(duì)物體做功的是（　�。�

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如圖所示的四種情形中，利用了超聲波的是（　�。�

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