熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的重要指標(biāo)，下列措施能提高汽油機(jī)效率的是（　�。�

A. 將燃料改成柴油 B. 讓燃料燃燒更加充分

C. 減少汽油機(jī)的工作時(shí)間 D. 增加汽油機(jī)的工作時(shí)間

B 【解析】A. 將燃料改成柴油，并不能減少熱量的損失，所以不能提高熱機(jī)的效率,故A錯(cuò)誤； B. 盡量使熱機(jī)中的燃料完全燃燒，損失的能量越少，有用能量與燃料完全燃燒放出總能量的比值越大，效率越高，故B正確；CD. 減少或增加熱機(jī)的工作時(shí)間，并不能減少熱量的損失，所以不能提高熱機(jī)的效率。故CD錯(cuò)誤；故選：B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省棗莊市薛城區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)（上）期末物理仿真試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（山東省棗莊市薛城區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)（上）期末物理仿真試題）現(xiàn)有下列器材：學(xué)生電源（6V），電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè)）、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干，利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”

（1）本實(shí)驗(yàn)中，電壓表的量程應(yīng)選_________；

（2）實(shí)驗(yàn)中依次接入三個(gè)定值電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，保持電壓表示數(shù)不變，記下電流表的示數(shù)，利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．由圖象可以得出結(jié)論：__________________．

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，向____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為_(kāi)_V 時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器__________．

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A．

0-3V 電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比 A 2 A 【解析】（1）在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，電壓表應(yīng)并聯(lián)在定值電阻兩端，滑動(dòng)變阻器與電阻R串聯(lián)，且“一上一下”連入電路中，連圖如下： 本實(shí)驗(yàn)中，電壓表的量程應(yīng)選0~3V。 （2）由圖丙，曲線上每點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2V，由此可得出結(jié)論：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電阻成反比。 （3）實(shí)驗(yàn)中，把5Ω的電阻...

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科目：初中物理 來(lái)源：新疆烏魯木齊市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷 題型：單選題

右圖電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片，是電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為2：1，此時(shí)R2的功率為P1；再次移動(dòng)滑片，使電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之比為1：2，此時(shí)R2的功率為P2，則P1：P2為（　 ）

A. 1：4 B. 1：2 C. 4：1 D. 1：1

D 【解析】在第1種情況下,R2兩端的電壓U21＝U＝,R1兩端的電壓為 U11＝U?U＝；在第2種情況下,R2兩端的電壓U22＝U＝U,R1的電壓為U12＝U?U＝， 根據(jù)電阻不變時(shí)，通過(guò)的電流與電壓成正比，所以,兩種情況下通過(guò)R1的電流之比 ,即兩種情況下通過(guò)R2的電流之比； ＝×

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省寧德市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小東在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖所示，所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

水的溫度/℃

30

32

34

36

38

傻子的溫度/℃

30

36

42

48

54

（1）在兩燒杯中分別裝入初溫相同，且_____相等的沙子和水；

（2）實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)_____，以下實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法與其相同的是_____。

A、用總電阻替代各分電阻

B、探究“電流與電阻的關(guān)系”

C、根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷所通過(guò)電流的大小

（3）分析表格數(shù)據(jù)可知：升溫較快的是_____，若使兩者升高相同的溫度，則_____吸收的熱量較多，由此可見(jiàn)，_____的吸熱本領(lǐng)較大。

質(zhì)量 吸收熱量的多少 C 沙子 水 水 【解析】（1）探究“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用控制變量法，故在兩燒杯中分別裝入初溫相同，且質(zhì)量相等的沙子和水；（2）實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少，叫做轉(zhuǎn)換法，以下實(shí)驗(yàn)中A、用總電阻替代各分電阻，是等效替代法，不是轉(zhuǎn)換法；B、探究“電流與電阻的關(guān)系”，沒(méi)有應(yīng)用轉(zhuǎn)換法，C、根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷所通過(guò)電流的大小，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法；...

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省寧德市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

物理學(xué)中的“熱”可以表示溫度、內(nèi)能、熱量等，以下“熱”的含義分別是指：摩擦生熱_____；冰塊熔化要吸熱_____；一杯熱水_____。

內(nèi)能 熱量 溫度 【解析】摩擦生熱是通過(guò)克服摩擦做功，使物體的內(nèi)能增加，所以這里的“熱”指內(nèi)能； 冰塊吸熱是指冰塊吸收熱量，故指熱量；熱水，熱是反映水的冷熱程度，所以這個(gè)“熱”指溫度。

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省寧德市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列生活場(chǎng)景中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�

A. 用冰袋給發(fā)燒病人降溫 B. 搓手讓手發(fā)熱

C. 放進(jìn)冰箱的水果溫度降低 D. 陽(yáng)光照射使石凳溫度升高

B 【解析】A. 用冰袋給發(fā)燒病人降溫是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的, 故A不符合題意；B. 搓手時(shí)，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鋸條的內(nèi)能增加，溫度升高，是通過(guò)做功改變內(nèi)能的，故B符合題意；， C. 電冰箱中的飲料放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低，是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D. 陽(yáng)光照射時(shí)把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)移到石頭上，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，故D不符合題意。故選B. ...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示. 在水平木板上

先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓中間帶有砝碼槽的小車(chē)依次從斜面的同一高度由靜止滑下．收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察和比較______________________判斷阻力大小的，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止滑下的目的是______________________．

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知，小車(chē)受到的阻力越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)，速度減小的越________(選填“快”或“慢”)．

(3)不考慮空氣阻力，三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)克服摩擦力所做的功________(選填“相等”或“不相等”). 在小車(chē)凹槽中放入砝碼，還可探究動(dòng)能大小與________的關(guān)系．

小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離 使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相等 遠(yuǎn) 慢 相等 質(zhì)量 【解析】(1) 實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察和比較小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離判斷阻力大小,運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明受到的阻力越�。徊捎每刂谱兞糠�，讓小車(chē)從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下，這樣小車(chē)在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同；(2) 分析表中數(shù)據(jù)可知，小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越慢，滑行的越遠(yuǎn)；(3) 不考慮空氣阻力，三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)克...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力 題型：實(shí)驗(yàn)題

（人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力）

在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中．

(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于________________狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？

(2)小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的______和________的大小來(lái)進(jìn)行比較．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出________的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去．

(3)為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：________(用字母表示)，這樣的改進(jìn)是為了減小________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) 重力 拉力 拉力 BAC 摩擦力 【解析】(1)當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，物體受到的力是平衡的；(2)小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的拉力和重力的大小來(lái)進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出拉力的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去；(3)B圖為滑動(dòng)摩擦，A圖為滾動(dòng)摩擦，C圖只...

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科目：初中物理 來(lái)源：第六章《力和機(jī)械》單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示是安置在公路收費(fèi)站欄桿的示意圖，當(dāng)在A處施加一個(gè)向下的動(dòng)力時(shí)，欄桿將繞左端點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，它是一根

A. 省力杠桿 B. 費(fèi)力杠桿

C. 等臂杠桿 D. 無(wú)法確定

B 【解析】如圖的欄桿相當(dāng)于杠桿，靠近動(dòng)力端的立柱處為支點(diǎn)，阻力為右端欄桿的重，阻力臂為右端重心到支點(diǎn)的距離，明顯動(dòng)力臂要小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿。 故B正確。

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