20.小明在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計了如下圖甲乙所示的兩個實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中通過液面的高度差來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少.(填液面的高度或液面的高度差)甲實(shí)驗(yàn)中探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻有關(guān);乙實(shí)驗(yàn)中探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流有關(guān).

分析 (1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時,控制通電時間和電流不變;
(3)探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時,控制通電時間和電壓不變.探究多因素問題時采用控制變量法的思想.

解答 解:
(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)如圖甲,兩個電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;
(3)在乙電路其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),再接入原電路,可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系.
故答案為:(1)液面的高度差;(2)電阻;(3)電流.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對焦耳定律的認(rèn)識,注重了探究實(shí)驗(yàn)的考查,同時在該實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,是中考物理常見題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明用如圖的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,如圖是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)圖中甲表應(yīng)是電流表,乙表應(yīng)是電壓表.
(2)電壓表應(yīng)選擇0-3V的量程;現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大.請你按照要求用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖11中實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的A;
A. R發(fā)生斷路      B.滑動變阻器斷路     C. R發(fā)生短路     D.電流表斷路
(4)小明在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出電阻R兩端的電壓和通過電阻R的電流如表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比.
U(V)0.51.01.52.02.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,物體浸沒于水中時,受到的浮力為1N;如果直接將該物體投入水中,則該物體將下沉(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”).比較乙、丙兩圖,可以看出:浮力的大小與液體密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,當(dāng)物體B重2N時,物體A恰能沿水平桌面向右勻速運(yùn)動.欲使物體A沿桌面向左勻速運(yùn)動,需對A施加水平向左的拉力4N.(不計繩重和滑輪軸摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2.(g=10N/kg)
(1)此時自行車對地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行30s,所受牽引力是40N,求出牽引力所做的功
(3)小明做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖,物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(不計空氣阻力),請畫出M所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明、小喬和小麗三位同學(xué)在研究“導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時,除了電源(3V)、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器,
(1)為了完成研究,還需要選擇一個器材,現(xiàn)在可供選擇的有:A.定值電阻   B.小燈泡,
請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求做出選擇.你的選擇是A( 填序號“A”或“B”).
(2)小明剛連接好電路中最后一根導(dǎo)線,電流表和電壓表就出現(xiàn)了有示數(shù)的現(xiàn)象,并且示數(shù)都很大,而移動滑片時兩表示數(shù)都不改變,造成這些現(xiàn)象的原因可能有:
①連接電路時開關(guān)沒有斷開,②滑動變阻器同時接了上方接線柱或被短路
(3)表(一)是小喬通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),請你把下圖中兩電表的示數(shù),記在表(一)中最后一列的空格處.
表(一)
電壓U/V0.51.01.52.02.4
電流I/A0.050.10.150.20.24
由表(一)可以得到導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系是:在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比.
表(二)
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.250.20.150.10.05
(4)表(二)是小麗通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),分析此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體中的電流隨它兩端電壓的增大而減。逃^察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗造成這種現(xiàn)象的原因是電壓表并聯(lián)接在了滑動變阻器的兩端.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰下列說法中錯誤的是(  )
A.加熱可使蒸發(fā)加快,同樣加熱可使液體的沸點(diǎn)升高
B.蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的,沸騰是在液體的內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的
C.蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象,都要吸熱
D.蒸發(fā)可在任何溫度下進(jìn)行,而沸騰要在一定溫度下才能進(jìn)行

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.硫酸銅溶液是一種密度比水大的藍(lán)色液體,在量筒中注入硫酸銅溶液和水,可以看到兩種液體間有明顯的分界面,經(jīng)過一段時間后,界面變得模糊,最后量筒中液體變成了均勻的淡藍(lán)色,這個實(shí)驗(yàn)說明了液體分子也在不停地做無規(guī)則運(yùn)動.為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)果更具有可信度,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意把硫酸銅溶液放在水的下面(“上面”、“下面”).如圖,在兩只相同的燒杯中注入這兩種液體,硫酸銅溶液和水按等體積混和注入甲杯,按等質(zhì)量混和注入乙杯,甲乙兩杯混和后液體總體積相同(忽略體積變化),則混合液體的總質(zhì)量m>m(填“>”、“=”或“<”下同),甲乙兩杯混和液體的平均密度ρ>ρ

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