為使圖中所示的杠桿保持靜止，在A點作用了一個力F，力的方向不同，則大小也不同．請畫出當(dāng)力最小時，F(xiàn)的示意圖．

解：如圖：

分析：由杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，知阻力×阻力臂是定值時，當(dāng)力臂最大時，即OA是力臂時，力是最小的．
點評：本題考查了最小力的畫法，是利用了杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

下列關(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是


  1. A.
    “嫦娥一號”飛船在加速升空的過程中，機械能的總量改變了
  2. B.
    汽油機做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
  3. C.
    物體的溫度越高，具有的熱量就越多
  4. D.
    物體的內(nèi)能越大，具有的功就越多

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

生活中常用的放大鏡是________ 鏡，用它來觀察細(xì)小物體時，是利用了它可以成正立、________ 的虛像的原理；同對還可以利用它制作成眼鏡調(diào)節(jié)________ 眼（選填“近視”、“遠(yuǎn)視”）的視力問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

五一假期，甲同學(xué)一家到黃山旅游，在黃衙南高速公路上看到楊家園隧道入口有一塊交通指示牌（如圖所示）．請根據(jù)圖中信息回答下列問題：“80”表示允許汽車通過的速度不能超過80千米/小時，若汽車勻速駛過隧道用了2分鐘，請通過計算判斷該車過隧道時________（選填“遵守、違反”）交通規(guī)則．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

利用圖中所示的裝置，把質(zhì)量為3Kg，密度為3×103Kg/m3的薄石塊從水面下4m處拉出水面后，再提升10m．已知動滑輪重為10N（不計繩子與滑輪間的摩擦，設(shè)石塊地兩個上升過程都為勻速，g取10N/Kg）．
（1）石塊的體積為多少？
（2）石塊浸沒在水中時所受的浮力是多少？
（3）石塊離開水面后提升了10m所做的總功和有用功各是多少？
（4）猜想石塊地水中和離開水面后，這個滑輪組的機械效率是否相同？

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

小明同學(xué)在觀看學(xué)校樂隊排練時，聽到二胡和笛子都演奏同一支曲子時，仍能夠區(qū)分二胡和笛子的聲音，這是依據(jù)


  1. A.
    它們的音調(diào)不同
  2. B.
    演奏它們的演員不同
  3. C.
    它們的響度不同
  4. D.
    它們的音色不同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖，液體沸騰時可以觀察到有“白氣”，這是________現(xiàn)象（填寫一種物態(tài)變化名稱）；“釜底抽薪”這個成語說明如果停止給水加熱，水的沸騰會________（選填“停止”或“繼續(xù)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

學(xué)生在“研究杠桿平衡條件”的實驗時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，這時應(yīng)將杠桿兩端螺母向________端移動．杠桿在水平位置平衡是為了________若在圖所示杠桿中，在B處掛有4個50g的鉤碼，要使杠桿能在水平位置平衡，則應(yīng)在________處掛2個50g的鉤碼．由此實驗可得出杠桿平衡條件是________．（用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

使質(zhì)量和初溫都相同的銅和水，吸收同樣多的熱量后，將銅塊放入水中，這時


  1. A.
    水向銅傳遞溫度
  2. B.
    水向銅傳遞熱量
  3. C.
    由銅向水傳遞熱量
  4. D.
    銅和水之間不發(fā)生熱傳遞

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同步練習(xí)冊答案