下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是（   ）

A. 利用管道代替溝渠輸水                                        B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

C. 給盛有酒精的瓶子加蓋                                        D. 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理1.2測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)生為測(cè)定物理書(shū)的紙張厚度，采取如下步驟：

（a）量出一疊紙的厚度L；

（b）選用學(xué)生用三角尺，檢查了零刻度是否磨損；

（c）計(jì)算每頁(yè)紙的厚度d=L/100；

（d）取得語(yǔ)文書(shū)內(nèi)100頁(yè)疊齊壓緊．

上述步驟的正確排列順序（用序號(hào)字母）是________；上述步驟（c）是錯(cuò)誤的，應(yīng)改為_(kāi)_______

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.4讓聲音為人類服務(wù)同步測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

某測(cè)量員站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經(jīng)過(guò)1.005s第一次聽(tīng)到回聲，又經(jīng)過(guò)0.505s再次聽(tīng)到回聲，則兩峭壁間的距離為多少？（已知當(dāng)時(shí)聲速為340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2探究汽化和液化的特點(diǎn)同步測(cè)試卷 題型：綜合題

閱讀下列短文,回答下列問(wèn)題

液態(tài)氮

   某高速公路發(fā)生一起車(chē)禍，現(xiàn)場(chǎng)周?chē)昂畾狻北迫�，�?chē)廂掛起冰柱，地面結(jié)了厚厚一層冰．原來(lái)是一輛滿載液態(tài)氮的大貨車(chē)發(fā)生事故。導(dǎo)致氮?dú)庑孤�。罐�?chē)尾部不斷冒出“白煙”，并且越來(lái)越大，車(chē)尾部開(kāi)始結(jié)冰，車(chē)廂下端已經(jīng)有大約10cm長(zhǎng)的冰柱，而液體剛滴到地面上就開(kāi)始凝固。據(jù)介紹，氮?dú)饩哂锌焖僦评涞男Ч�，如果有足夠多的氮，可以在很短的時(shí)間內(nèi)將周?chē)鷼鉁亟档偷搅阆?0℃，情況比較危險(xiǎn)…

（1）氮?dú)馐强諝獾闹饕煞郑爻合率菤鈶B(tài)，車(chē)罐里液態(tài)氮是________（填物態(tài)變化的名稱）形成的。

（2）車(chē)罐內(nèi)液體氮發(fā)生泄露時(shí)為何會(huì)冒出“白煙”________？

（3）)根據(jù)所學(xué)的物理和自然知識(shí)，文中似乎有兩處不妥，你能指出來(lái)并加以說(shuō)明________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2探究汽化和液化的特點(diǎn)同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為完成本次實(shí)驗(yàn)，由下表中的數(shù)據(jù)表明，他們選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為_(kāi)_______ ．

（2）小明在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)水倒入燒杯后，溫度很快就降到了如圖甲所示，其示數(shù)為_(kāi)________℃．

（3）小明用圖乙所示的裝置給水加熱，在安裝此裝置時(shí)，應(yīng)先固定________ （鐵圈M或鐵夾N）的位置；確定當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)．在看到水沸騰現(xiàn)象后，小明就立即熄滅酒精燈停止實(shí)驗(yàn)．在評(píng)估與交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)仍存在不足，并對(duì)水沸騰后小明還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作提出了如下的一些建議，其中正確的是________

A．調(diào)大酒精燈火焰，繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃

B．撤掉燒杯上的紙板，繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃

C．撤去酒精燈，繼續(xù)觀察溫度計(jì)的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)

D．繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘，觀察溫度計(jì)的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)

（4）小明用圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰，所作“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖丙a，由圖象可知，水沸騰時(shí)需要_________熱量（選填“吸收”或“放出”），溫度________ （選填“升高”、“不變”或“下降”）．

（5）小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)去掉圖乙燒杯上方的蓋子，在水的質(zhì)量、加熱條件不變時(shí)，他所作的實(shí)驗(yàn)圖象應(yīng)該是圖丙中的_________（選填“a”、“b”或“c”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.2探究汽化和液化的特點(diǎn)同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列措施中能使蒸發(fā)變慢的是（）

A. 用保鮮膜把蔬菜包好放在冰箱里                          B. 用掃帚把地上的水掃開(kāi)

C. 用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干                                 D. 喝開(kāi)水時(shí)為了不燙嘴，向水面吹氣

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章《13.4電壓和電壓表的使用》同步測(cè)試卷 題型：填空題

教室里的日光燈正常工作時(shí)的電壓是________，一節(jié)新干電池兩端的電壓是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章《13.4電壓和電壓表的使用》同步測(cè)試卷 題型：單選題

在如圖所示的電路中，電壓表測(cè)量的是（　�。�

A. 燈L1兩端的電壓 B. 燈L2兩端的電壓

C. 電源兩端的電壓 D. 開(kāi)關(guān)S兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理期末綜合測(cè)試試卷 題型：綜合題

2017年5月5日，凝聚著國(guó)人夢(mèng)想的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛成功．

（1）C919首飛時(shí)，由于發(fā)動(dòng)機(jī)的___而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過(guò)__（填具體介質(zhì)）傳入人耳．C919返回首飛現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證者心情越發(fā)激動(dòng)，隨著聲音的__（填“響度”或“頻率”）越來(lái)越大，飛機(jī)開(kāi)始著陸，最終首飛取得圓滿成功．十年心血，終于破繭成蝶，現(xiàn)場(chǎng)C919研發(fā)專家們流下了激動(dòng)和幸福的淚水，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，C919發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲屬于___（填“樂(lè)音”或“噪音”）．

（2）若不計(jì)飛機(jī)質(zhì)量的變化，當(dāng)C919在水平跑道上加速滑行時(shí)，其機(jī)械能的增加量___（填“大于”、“小于”或“等于”）動(dòng)能的增加量，跑道對(duì)飛機(jī)的支持力_____（填“大于”、“小于”或“等于”）飛機(jī)的重力；當(dāng)C919騰空加速上升時(shí)，其機(jī)械能的增加量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）動(dòng)能的增加量，此時(shí)飛機(jī)受力____（填“平衡”或“不平衡”）．

（3）C919首飛成功后，將進(jìn)入適航認(rèn)證階段，其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn)．飛機(jī)表面結(jié)冰是由于飛機(jī)飛行過(guò)程中過(guò)冷水滴或降雨碰到機(jī)體后______（填物態(tài)變化過(guò)程）而形成的，也可由水蒸氣在機(jī)體表面_____（填物態(tài)變化過(guò)程）而成，上述兩個(gè)過(guò)程都是___熱過(guò)程．飛機(jī)表面結(jié)冰后，會(huì)破壞其空氣動(dòng)力學(xué)外形，使飛機(jī)升力減小，阻力____，影響飛機(jī)的穩(wěn)定性和操控性．

（4）C919為了減重，使用了大量新型合金材料．飛機(jī)某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成，已知甲、乙按質(zhì)量比2：1混合后的密度與甲、乙按體積比3：4混合后的密度相等，則甲、乙的密度之比為_(kāi)__．若該合金部件傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時(shí)重量減少了50%，則該合金部件中甲、乙的質(zhì)量之比為_(kāi)__．

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