如圖1所示是小明同學設計的測電阻R的電路圖.
(1)請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導線,將圖2中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)變大.(電壓表選用0~3V量程,電流表選用0~0.6A量程,導線不能交叉)

(2)下圖是小明測電阻時電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A,2.4V,請在圖中分別畫出相應的指針;并根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)計算出電阻為:
12
12
Ω.
分析:(1)分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,根據(jù)各電路元件的連接方式連接實物圖;
(2)確定電流表量程及最小分度值,根據(jù)電流表示數(shù)畫出電流表指針;確定電壓表量程與最小分度值,然后根據(jù)電壓表示數(shù)畫出電壓表指針;已知電壓與電流值,由歐姆定律可求出電阻阻值.
解答:解:(1)根據(jù)電路的原理圖連接實物圖,實物電路圖如圖甲所示;
故答案為:實物電路圖如圖甲所示.
(2)由圖知,電流表量程是3A,最小分度值是0.1A,電流表示數(shù)為0.2A,指針位置如圖所示;
電壓表量程是3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2.4V,電壓表指針位置如圖所示;
由歐姆定律得,電阻阻值R=
U
I
=
2.4V
0.2A
=12Ω;
故答案為:電流表與電壓表指針位置如圖乙所示;12.
點評:本題考查了連接實物圖、畫電流表與電壓表的指針、由歐姆定律求電阻阻值,明確各電路元件的連接方式是正確連接實物圖的前提,標電流表與電壓表指針位置時,應先明確電表的量程與分度值.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示是小明同學設計的測電阻R的電路圖.
(1)請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導線,將圖2中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)變大.(電壓表選用0~3V量程,電流表選用0~0.6A量程,導線不能交叉)

(2)下圖是小明測電阻時電流表和電壓表的示數(shù).圖中電流表的示數(shù)是
0.2
0.2
A;這時待測電阻的阻值是
12
12
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖1所示是小明同學在“伏安法測電阻”實驗中的電路圖.
(1)請將電路圖畫完整.

(2)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電流表和電壓表都有較大示數(shù),他在實驗操作中的兩處錯誤是:
連接電路時開關沒有斷開
連接電路時開關沒有斷開
滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處
滑動變阻器滑片沒有調(diào)到最大阻值處

(3)改正錯誤后,該同學調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,兩次測得的電阻值分別為R1=5.1歐,R2=5.3歐.第三次測量時,電壓表示數(shù)為1.5伏,電流表示數(shù)如圖2所示,則實驗測得的電阻值為
5.1
5.1
歐.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省廣州市鳳凰城中英文學校八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示是小明同學設計的測電阻R的電路圖.
(1)請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導線,將圖2中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)變大.(電壓表選用0~3V量程,電流表選用0~0.6A量程,導線不能交叉)

(2)下圖是小明測電阻時電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A,2.4V,請在圖中分別畫出相應的指針;并根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)計算出電阻為:______Ω.

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科目:初中物理 來源:2008年廣東省郁南縣初中物理競賽試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示是小明同學設計的測電阻R的電路圖.
(1)請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導線,將圖2中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表的示數(shù)變大.(電壓表選用0~3V量程,電流表選用0~0.6A量程,導線不能交叉)

(2)下圖是小明測電阻時電流表和電壓表的示數(shù).圖中電流表的示數(shù)是______A;這時待測電阻的阻值是______Ω.

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