為了測量一元硬幣的密度,小華同學設計的實驗步驟是:
A.在量筒中倒入適量的水,記下水面對應的刻度值V1
B.把10枚硬幣浸沒在量筒內的水中,記下水面對應的刻度值V2
C.用天平測出的10枚硬幣的質量m
D.計算出硬幣的密度ρ
(1)你認為以上操作的合理順序應是 .(填字母序號) 硬幣密度的表達式:ρ硬幣=
(2)“適量的水”的含義是
(3)圖1是小軍在稱量過程中的一部分操作,圖中錯誤的操作是 (寫出一點即可)
(4)天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(甲)所示;圖(乙)是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況.由測量可得10枚硬幣質量為 g,10枚硬幣的體積為 ml.所測硬幣材料的密度為 kg/m3.
(5)若該硬幣磨損后,它的密度將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
科目:初中物理 來源:2016屆四川省、七中、九中初三理科實驗班考前集訓檢測物理卷(解析版) 題型:計算題
山區(qū)某工地施工時,照明電路需用導線從離工地250米處的電源引來,工地上要用一只“220V 100W”和一只“220V 200W”的燈泡來照明,所用導線的電阻為每米0.018歐,如果電源兩端的電壓為220伏,且保持不變,試求照明時導線上所消耗的功率和每只燈泡實際所消耗的功率.(計算時不考慮燈絲電阻的變化,數值只取整數,小數可四舍五入)
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西省初三寒假物理檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,下面四個實驗現象中,能夠說明分子在不停地運動的是( )
A.
抽離玻璃板一段時間后兩瓶氣體顏色變均勻
B.
用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面
C.
用力把兩鉛塊緊壓,它們會結合起來
D.
用力向下壓活塞,蘸了乙醚的棉花會燃燒
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向右滑動時,則( )
A.R1的電功率一定減小
B.R2的電功率一定增大
C.電流表的示數增大
D.電壓表的示數減小
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
目前長沙城區(qū)的老居民小區(qū)正在進行水路改造,改造中用到了一種打孔工具﹣沖擊鉆,沖擊鉆工作時,鉆頭在電動機的帶動下不斷地沖擊墻壁,打出圓孔,如圖所示,沖擊鉆在工作過程中,其能量轉化關系是( )
A.內能轉化為機械能
B.內能轉化為電能
C.只有機械能和內能的轉化
D.有電能、機械能和內能的轉化
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟南市中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是研究牛頓第一定律的實驗示意圖,每次讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在下列三種不同平面上 ,平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越慢,由此推理可知;如果小車所受的摩擦力為零,小車將以 的速度永遠運動下去.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省濟南市中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法中不符合實際的是( )
A.某初中生的質量約為50kg
B.人體正常體溫約為42℃
C.學生書桌高約為200cm
D.人正常步行速度約為5m/s
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科目:初中物理 來源:2016屆內蒙古通遼市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題
下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關”的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.實驗時,小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動.
(1)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是 .
(2)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使 相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力的大小與 有關.
(3)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動,則測出的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力.
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科目:初中物理 來源:2016屆教科版初中物理九年級全冊《第4章+探究電流》(解析版) 題型:填空題
如圖所示,將導體接到電路A、B之間時,導體與燈泡是 聯的.如果將不同的導體分別接到A、B之間,閉合開關,可通過觀察、比較 來判斷不同導體導電能力的大。魞蓚導體的導電差異不大,則可以用 表替換燈泡,作進一步的判斷.
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