如圖所示的電工工具叫做 ________,它是用來 ________的.

測(cè)電筆 辨別火線零線 【解析】測(cè)電筆也叫試電筆,簡(jiǎn)稱“電筆”,是一種電工工具.可以用來判斷家庭電線中的零線或火線,也可判斷用電器外殼是否帶電。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

教室中電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為_____V;對(duì)人體安全的電壓是 V;家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是 的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

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如圖哪些圖所示情況會(huì)發(fā)生觸電事故:________ . 家庭電路觸電事故都是人體直接成間接接觸________線造成的.

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我國(guó)照明電路的電壓為 V,對(duì)人體安全的電壓為 V.

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在一個(gè)寒冷的冬天,小明家來了許多客人,當(dāng)他剛把第二個(gè)電烤爐接入電路中時(shí),家里所有的燈突然熄滅,電烤爐也不發(fā)熱,檢查后發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲斷了。導(dǎo)致保險(xiǎn)絲燒斷的原因可能是( )

A. 電路中用電器的總功率過大 B. 第二個(gè)電烤爐的電阻絲燒斷了

C. 燈泡的燈絲燒斷了 D. 開關(guān)接觸不良

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下列做法不符合安全用電原則的是

A.用電器的金屬外殼應(yīng)接地

B.檢查維修家用電器時(shí),應(yīng)將電源斷開

C.為防止家庭電路中的熔絲頻繁燒斷,可用銅絲代替熔絲

D.使用測(cè)電筆時(shí),手要接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極

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  • 題型:填空題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018長(zhǎng)安區(qū)第一中學(xué)初三人教版期末高頻考點(diǎn)專訓(xùn)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是某課外活動(dòng)小組仿制的一個(gè)能產(chǎn)生持續(xù)電流的裝置——發(fā)電機(jī),裝有手搖柄(未畫出)的轉(zhuǎn)軸垂直穿過圓盤中心,金屬圓盤放在蹄形磁鐵之間,圓盤的軸心和能在圓盤的邊緣滑動(dòng)接觸的滑片通過金屬導(dǎo)線與電流表相連。金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長(zhǎng)度等于圓盤半徑的導(dǎo)線組成的,圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動(dòng),每根導(dǎo)線都在做切割磁感線的運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生持續(xù)電流。當(dāng)以某一轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)金屬圓盤時(shí),電流表有一定的示數(shù)。

根據(jù)上述材料,請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)探究填空:

(1)換用__________的磁鐵,其他條件不變,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大,說明感應(yīng)電流大小跟磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān);

(2)換用一個(gè)半徑大一些的金屬圓盤,其他條件不變,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)增大,說明感應(yīng)電流大小也跟____________________有關(guān);

(3)當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大,其他條件不變時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)也增大,說明感應(yīng)電流大小還跟________________有關(guān)。

磁性強(qiáng) 切割磁感線的導(dǎo)體長(zhǎng)度 轉(zhuǎn)速(或切割磁感線的導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度大小) 【解析】此實(shí)驗(yàn)的過程是:圓盤在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流.電流表的示數(shù)大小反映了感應(yīng)電流的大。 通過實(shí)驗(yàn)中部分條件的改變,發(fā)現(xiàn)了感應(yīng)電流大小的變化,從而得出了結(jié)論. (1)結(jié)論中提到了感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān).因此根據(jù)控制變量法的思路可知,改變的是磁場(chǎng)的強(qiáng)弱.根據(jù)電流表的示數(shù)變大,可以確... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

(慶陽)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采取了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣)。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察________________的變化來比較電流通過電阻產(chǎn)生熱量的多少。

(2)觀察圖甲中的A、B管,在通電時(shí)間相等時(shí),發(fā)現(xiàn)B管液面上升得高,則表明電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與____________有關(guān)。

(3)采用圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,可以得出結(jié)論:在電阻和通電時(shí)間相同時(shí),________越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。

(4)該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和________法。

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請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問題。

垃圾發(fā)電

填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成污染,還可能帶來溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn)。

福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此,垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)的安全和污染問題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少溫室氣體的排放。

目前,該市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬個(gè)年用電量為2 800千瓦時(shí)的家庭使用。

(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有:____________________________________________________等。

(2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為________能。垃圾填埋氣是一種________能源。

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汕尾市地處沿海,風(fēng)力資源極為豐富,隨著各項(xiàng)大型風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),汕尾市將成為廣東省知名風(fēng)力發(fā)電基地。如圖甲是某地風(fēng)力發(fā)電的外景。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成。請(qǐng)回答下列問題:

(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的、________(填“可再生”或“不可再生”)能源;

(2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度________(填“大”或“小”)、硬度大的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn)生________差,使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn);

(3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)是利用____________原理,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;

(4)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可以知道,當(dāng)風(fēng)速在v1到v2之間時(shí),風(fēng)速越大,發(fā)電機(jī)的電功率________;

(5)請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),能否給風(fēng)力發(fā)電帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益?________(填“能”或“不能”)。

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閱讀下面有關(guān)手機(jī)的材料,并回答問題。

手機(jī)是一部集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機(jī)器。大致可分為五個(gè)部分:聽筒、話筒、控制模組、天線及電源,采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的電磁波。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局和有關(guān)方面的規(guī)定,某手機(jī)發(fā)射頻率為890.0125 MHz,接收頻率為935.0125 MHz,雙頻間隔為45 MHz。用戶在某個(gè)交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購(gòu)機(jī),并配定使用頻率和編碼后,就成為該局的原登記用戶,如果進(jìn)入其他移動(dòng)交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話,稱為漫游。

(1)當(dāng)對(duì)著話筒講話時(shí),手機(jī)天線作為________天線使用;當(dāng)用聽筒聽對(duì)方講話時(shí),手機(jī)天線作為______天線使用。(均填“發(fā)射”或“接收”)

(2)同一交換局業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)的另一部手機(jī),________(填“能”或“不能”)用890.0125 MHz的發(fā)射頻率。

(3)要發(fā)射電磁波,在控制模組中應(yīng)該有振蕩器;為了把接收的聲音信號(hào)取出,在控制模組中應(yīng)該有______(填“調(diào)制器”“調(diào)諧器”或“檢波器”)。

(4)為什么在飛行的飛機(jī)上不能使用手機(jī)________?

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如圖所示的是動(dòng)圈式話筒(麥克風(fēng))和揚(yáng)聲器(喇叭)的構(gòu)造示意圖。當(dāng)人對(duì)著話筒講話時(shí),產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動(dòng),線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng),能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流;變化的電流經(jīng)放大器放大后,通過揚(yáng)聲器的線圈,通電線圈就在磁場(chǎng)中來回振動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來回振動(dòng),揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音。根據(jù)以上原理,請(qǐng)你思考并回答:

(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”);

(2)話筒是一種把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置,它利用了____________原理;

(3)當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時(shí),線圈向左運(yùn)動(dòng),那么當(dāng)電流方向改變時(shí),線圈將向________運(yùn)動(dòng),與揚(yáng)聲器原理相似的是________(填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。

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  • 題型:實(shí)驗(yàn)題
  • 難度:中等

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科目:初中物理 來源:廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計(jì)算題

如圖所示,有的水平拉力作用下,重的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度為,物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為.試求: 內(nèi)

)拉力做的功及功率是多少?

)滑輪組的機(jī)械效率為多少?

()720J; ()12W 【解析】【解析】 ()由圖可以知道,繩子的股數(shù), 由可得,物體移動(dòng)的距離: ×, 繩子移動(dòng)的距離: , 拉力做的功: ; 拉力的功率為: . ()滑輪組所做有用功: ; 滑輪組的機(jī)械效率: . 答:(1)拉力做的功是720J,功率為12W;(2)滑輪組的機(jī)械效率為80%; 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

(7分)重為2000牛的集裝箱,借助5米長(zhǎng)的斜面裝上2米高的卡車,如圖所示.

(1)若不計(jì)摩擦,拉力F的大小是多少牛?

(2)若實(shí)際拉力F=1000牛,則該斜面受到的摩擦力為多大?斜面的機(jī)械效率是多少?

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如圖所示,工人用滑輪組提升重的物體,所用的拉力為,方向向下,物體在內(nèi)勻速上升

)畫出滑輪組的繞繩___________;

)則有用功是__________ ,拉力的功率是__________ ,滑輪組的機(jī)械效率是__________.如果增加物體的重力,則滑輪組的機(jī)械效率將__________(填“增大”或“減小”或“不變”)

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工人用如圖所示的甲、乙兩種滑輪,把同樣一桶沙子提升相同的高度,所用的拉力分別是、,滑輪機(jī)械效率分別是、,若不計(jì)繩重和摩擦,且沙子的重力大于動(dòng)滑輪重力,則__________, __________.(選填“”、“”或“”).

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如圖所示,工人利用動(dòng)滑輪將沙勻速向上提升,已知沙重,動(dòng)滑輪重,桶重,繩和摩擦均不計(jì).則拉力的大小是__________ ,此時(shí)該裝置的機(jī)械效率是__________.

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圖是一個(gè)瓶蓋起子,請(qǐng)標(biāo)出支點(diǎn)和阻力,及的力臂

查看答案 試題屬性
  • 題型:計(jì)算題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中物理 來源:廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題

如圖甲所示,驗(yàn)電器帶負(fù)電, 不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器、兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中( )

A. 電流方向由 B. 電流方向由

C. 有電流但方向無法確定 D. 始終無電充

B 【解析】驗(yàn)電器帶負(fù)電, 不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器、兩金屬球連接起來的瞬間,電子會(huì)從球移動(dòng)到球,電流方向與電子的移動(dòng)方向相反,因此金屬棒中有電流方向由到,故B正確. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

小紅發(fā)現(xiàn)教室里的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈.下圖中符合要求的電路圖是( )

A. B. C. D.

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如圖所示,要使燈泡組成并聯(lián)電路,應(yīng)( )

A. 只閉合 B. 只閉合 C. 只閉合 D. 只閉合

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某銀行有三道門,關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān),當(dāng)三道門都關(guān)上時(shí),值班室內(nèi)的綠色指示燈才會(huì)發(fā)光,說明三道門都已關(guān)好.則下列電路符合要求的是( )

A. B. C. D.

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白熾燈泡是常用的普通燈泡,它是利用電流的熱效應(yīng)制成的,下列有關(guān)白熾燈的幾個(gè)問題,請(qǐng)你作出簡(jiǎn)要回答:

(1)燈泡什么時(shí)候最容易燒壞?

(2)燈泡的燈絲要繞成螺旋狀,這樣做的目的是什么?

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閱讀下面材料,回答問題:

現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高,各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加,但同時(shí)也帶來了更多的觸電事故,因此,用電安全是一個(gè)十分突出的問題.

(1)人們往往認(rèn)為:造成觸電危害的原因是接觸了高壓電,實(shí)際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過人體,而人體的電阻并非固定不變的,最不利時(shí)人體的電阻只有不到1000Ω,所以安全用電的原則是:不接觸________ , ________ 高壓帶電體.

(2)人體發(fā)生觸電事故,主要是指(_______)

A.人體帶了電

B.人體中有電流流過

C.人體上有電壓

D.人體中流過的電流超過了一定值

(3)利用學(xué)過的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋為什么電壓越高,觸電危害就越大________?

(4)如圖是兩幅用電安全的宣傳畫,請(qǐng)你認(rèn)真觀察后給配上合適的宣傳詞:

如圖1:________ ;

如圖2:________ .

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  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第19章生活用電單元測(cè)試(含答案) 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路:電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω.閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到a端時(shí),小燈泡完全熄滅,電流表的示數(shù)為0.3A;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑到b端時(shí),小燈泡恰好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.8A.求:

(1)電源電壓;

(2)小燈泡的額定功率.

(1)6V;(2)3W. 【解析】 (1)電源電壓:UI1R10.3A×20Ω6V;(2)通過燈泡的電流:ILI2?I10.8A?0.3A0.5A;小燈泡的額定功率:PUI6V×0.5A3W. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

保險(xiǎn)絲是由電阻率較________而熔點(diǎn)較________的鉛銻合金制成的.有過大的電流通過的,保險(xiǎn)絲產(chǎn)生較________的熱量,使它的溫度達(dá)到________,于是保險(xiǎn)絲熔斷,自動(dòng)切斷________,起到保險(xiǎn)作用.

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雷電是大氣中劇烈的放電現(xiàn)象,云層與________之間的放電如果通過人體,能夠立即致人死亡,雷雨天________(選填“可以”或“不可以”)在樹下避雨.

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夏季雷雨天氣較多,為避免遭受雷擊,一定要在高大建筑上安裝 ________.雷電具有高電壓和大電流,能在瞬間放出巨大的能量,雷擊易造成人身傷亡和其他損失.某次雷電的電流約3×104A,電壓約2×108V,持續(xù)時(shí)間約0.002s,則這次雷擊釋放出的能量約 ________J.

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如圖所示情況會(huì)發(fā)生觸電事故是 ________和 ________.(注意安全,請(qǐng)勿模仿)

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如圖所示的電工工具叫做 ________,它是用來 ________的.

查看答案 試題屬性
  • 題型:計(jì)算題
  • 難度:中等

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第19章生活用電單元測(cè)試(含答案) 題型:單選題

下列做法不符合安全用電原則的是

A.用電器的金屬外殼應(yīng)接地

B.檢查維修家用電器時(shí),應(yīng)將電源斷開

C.為防止家庭電路中的熔絲頻繁燒斷,可用銅絲代替熔絲

D.使用測(cè)電筆時(shí),手要接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極

C 【解析】 試題分析:A、帶有金屬外殼的用電器,金屬外殼必須接地,防止金屬外殼漏電,發(fā)生觸電事故,此選項(xiàng)正確;B、檢查維修家用電器時(shí),要先切斷電源,以免電路中有電流,發(fā)生觸電事故,此選項(xiàng)正確;C、當(dāng)電路電流過大時(shí),保險(xiǎn)絲容易熔斷而保護(hù)電路,如果用銅絲代替保險(xiǎn)絲后,就起不到保護(hù)作用了,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、使用測(cè)電筆時(shí),手要與筆尾金屬體接觸,才能在火線與地之間形成電流的通路,辨別火線與零線。... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

如圖所示的做法中符合安全原則的是( )

A. 雷雨天站在大樹下避雨

B. 用手指觸碰插座的插孔

C. 用濕抹布擦發(fā)光的燈泡

D. 將冰箱的金屬外殼接地

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關(guān)于家庭電路,下列說法正確的是( )

A.空氣開關(guān)“跳閘”不一定是出現(xiàn)了短路

B.只有36V的電壓對(duì)人體才安全

C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),用手把觸電的人移開

D.工作的用電器越多,總電阻越大

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如圖是某同學(xué)家中的部分電路,開始時(shí)各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常工作,找出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把測(cè)電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光,則可以判斷出電路的故障是( )

A. 電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路 B. 插座的接地線斷路

C. 電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路 D. 電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路

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對(duì)照明電路,下列哪一個(gè)說法是正確的

A. 火線與零線間的電壓通常是36V

B. 電燈的開關(guān)一定要安裝在零線上

C. 站在干燥的木凳上一手接觸火線,另一手同時(shí)接觸零線,一般不會(huì)發(fā)生觸電事故

D. 有金屬外殼的家用電器應(yīng)接在三孔插座上使用

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如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分家庭電路示意圖,其中電器元件連接錯(cuò)誤的是(  )

A. 空氣開關(guān) B. 二孔插座 C. 帶開關(guān)的燈泡 D. 三孔插座

查看答案 試題屬性
  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:中等

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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理第19章生活用電單元測(cè)試(含答案) 題型:單選題

關(guān)于生活用電,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 用試電筆辨別火線時(shí),手一定要接觸試電筆金屬帽

B. 開關(guān)應(yīng)接在火線與白熾燈之間

C. 保險(xiǎn)絲常用電阻率比較大、熔點(diǎn)比較低的材料制成

D. 造成家庭電路中電流過大的原因一定是用電器短路了

D 【解析】試題分析:A、使用測(cè)電筆時(shí),手要與筆尾金屬體接觸,符合安全用電原則,故A正確; B、燈泡的接法:火線首先進(jìn)開關(guān),再入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。故B正確。 C、保險(xiǎn)絲的作用是在電流異常升高到一定的程度時(shí),自身熔斷切斷電路,從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用,因此保險(xiǎn)絲需要用電阻率大、熔點(diǎn)低的材料制作,故C正確; D、造成家庭電路中電流過大的原因可能是... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

(2016•桂林)下列事例,不符合安全用電原則的是(  )

A. 使用絕緣皮破損的插頭        B. 人觸電時(shí),先關(guān)掉電源再救人

C. 電器設(shè)備起火,不能用水直接滅火         D. 使用試電筆時(shí),手指不能碰到筆尖金屬體

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如圖是一種試電筆的構(gòu)造圖,則下列說法中正確的是( )

A. 使用試電筆時(shí)手應(yīng)接觸筆尖金屬體 B. 使用試電筆時(shí)手不能接觸筆尾金屬筆卡

C. 試電筆中的電阻可以用鐵絲代替 D. 當(dāng)氖管發(fā)光時(shí)有微弱電流通過人體

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關(guān)于家庭用電,以下說法中,正確的是

A. 使用驗(yàn)電筆時(shí),手必須接觸筆尾金屬部分 B. 若沒有保險(xiǎn)絲,可用細(xì)銅絲代替

C. 控制家用電器的開關(guān)應(yīng)該安裝在零線上 D. 三腳插頭和插座利用了三角形的穩(wěn)定性

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物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距f為多少:

(1)做實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,鏡面垂直于陽光,在透鏡下面放上白紙(紙面與鏡面平行),測(cè)出透鏡與白紙間距s(cm)和對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t ( min),繪出圖線如圖乙所示,可判斷該透鏡的焦距f為__________cm.

(2)將蠟燭、透鏡及光屏置于光具座上(如圖丙),做成像實(shí)驗(yàn),記錄每次成實(shí)像時(shí)的物距u、像距v、物與像的間距L(u+v),繪出圖線丁(以f為長(zhǎng)度單位).由圖丁可知,要想成實(shí)像,蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L≥___(用f表示).

(3)經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn),物理學(xué)中,有一個(gè)凸透鏡成像的“新概念”—放大率n= A'B'/ AB=v/u,結(jié)合丙、丁兩圖,可知當(dāng)物距u=1. 5f時(shí),n=_______.

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如圖所示,小強(qiáng)做光的色散實(shí)驗(yàn),看到太陽光經(jīng)三棱鏡折射后,光屏上依次出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫彩色光帶,他在思考一個(gè)問題:紅光、紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否相同?于是分別用紅光和紫光平行于同一個(gè)凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行驗(yàn)證,如圖所示.

(1)請(qǐng)你在如圖中畫出紅光、紫光經(jīng)凸透鏡折射后的光線(如圖中F1、F2表示焦點(diǎn));______

(2)小強(qiáng)得到的結(jié)論是_______________.

查看答案 試題屬性
  • 題型:?jiǎn)芜x題
  • 難度:簡(jiǎn)單

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第19章第1節(jié) 家庭電路 同步測(cè)試1 題型:填空題

(2017•連云港卷)在家庭電路中火線與零線之間的電壓為____V,生活中可以用____判斷火線與零線.當(dāng)家庭電路中電流超過一定限度時(shí),_____會(huì)自動(dòng)熔斷,保護(hù)電路.

220V 試電筆 保險(xiǎn)絲 【解析】試題分析:家庭照明電路的電壓是220V;生活中用試電筆辨別火線和零線,正確使用試電筆:手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸導(dǎo)線,氖管發(fā)光,導(dǎo)線是火線;氖管不發(fā)光的是零線.手千萬不要接觸筆尖金屬體;保險(xiǎn)絲的作用:在電路中電流過大時(shí),產(chǎn)生的電熱過多,達(dá)到保險(xiǎn)絲的熔點(diǎn),保險(xiǎn)絲熔斷,切斷電路。

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同步練習(xí)冊(cè)答案