下列四種情況中，人對(duì)物體做了功的是(   )

A、推出去的鉛球在空中飛行           B、快遞員抱著郵件乘電梯上樓

C、用力推汽車但沒推動(dòng)               D、舉著杠鈴原地不動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“水沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖（a）(b)所示，圖­­＿＿＿＿是水沸騰時(shí)的情況。

（2）當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔30s記錄一次溫度，然后作出溫度與時(shí)間的圖像，如圖所示。從圖像可知，水沸騰時(shí)的溫度是＿＿＿＿℃，由此可以判斷出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮海撸撸撸?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（大于/小于/等于）。

（3）實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水馬上停止沸騰。這說(shuō)明沸騰過(guò)程中需要繼續(xù)＿＿＿＿,但溫度＿＿＿＿；但小宇提出疑問：曾看見端上桌子的砂鍋里的湯沒有火加熱仍沸騰，請(qǐng)你解釋原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際的是（  ）

  A.液晶電視機(jī)正常工作時(shí)的電功率約是400W

  B.成年人騎自行車的速度大約是10km/h

  C.洗澡時(shí)適合的水溫約是41℃

  D.教室的高度約為45m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


李麗同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較物與像__________關(guān)系；（0.5分）

（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像__________關(guān)系；（0.5分）

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說(shuō)明平面鏡成的是__________像。（1分）

（4）保持蠟燭A,B位置不變，平面鏡繞著一端轉(zhuǎn)動(dòng)，蠟燭B       (不確定、能、不能）與蠟燭A的像重合。（1分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下估算中不合理的是（   ）

  A．我們教室里空氣的質(zhì)量約為400kg。

B．中學(xué)生的體重約為50kg

C．中學(xué)生步行的速度約為4km/h。

 D．中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為20000Pa。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


科技小組的同學(xué)想利用學(xué)到的浮力知識(shí)制作一個(gè)浮力秤。他們找來(lái)一個(gè)瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋系上一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里，如圖所示，如果該飲料瓶圓柱狀部分的橫截面積為50 cm2，當(dāng)浮力秤中不放被測(cè)物體時(shí)，水面所對(duì)位置恰好在零刻度線。使用時(shí)，只要把被測(cè)物體投入瓶中，從水面所對(duì)的刻度就可以直接讀出被測(cè)物體的質(zhì)量。以下關(guān)于該浮力秤的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（    ）

   A：這種浮力秤的質(zhì)量刻度是均勻的。

B：石塊的作用是降低重心使浮力秤能豎直浮在水面上。

C：在浮力秤“1”刻度線的右側(cè)標(biāo)明對(duì)應(yīng)的質(zhì)量應(yīng)是50g.

D：在浮力秤中放入被測(cè)物體時(shí)，水對(duì)水桶底的壓強(qiáng)將保持不變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考，可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問題： 

（1）小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型(如圖所示)，當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí)     （選填“增大”、“減小”或“不變”），　其原因是     。（2分）                                               

（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，缸體的溫度很高，為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑，這主要利用了水的   的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水，當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是    J。（2分）

（3）“五·一”期間，小明一家開車外出旅游，從甲地開往乙地的途中，前一半路程中的速度是60Km/h，后一半路程中的速度是40Km/h，求汽車在全程中的平均速度是多大？（2分）

（4）下圖為某小汽車測(cè)定油箱內(nèi)油量的電路原理圖。其中： Rx為壓力傳感器，它的電阻值隨受到壓力的變化而變化，阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖所示；表A為油量表，它實(shí)質(zhì)是一只電流表，油箱內(nèi)油量的變化通過(guò)電流表示數(shù)的變化顯示出來(lái)； R0是阻值為5Ω的定值電阻；電源電壓恒為15V；油箱位于壓力傳感器Rx上，空油箱重50N。若電流表的量程為0~ 0.6A，該油箱加滿93號(hào)汽油時(shí)，指針恰好指示最大刻度，求：油箱最多能儲(chǔ)油多少升？（3分）

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖17所示，2012年的“財(cái)富”的象征——有車有房有切糕！切糕密度較大，一小塊都很沉，賣價(jià)以兩（1兩＝50g）為單位，致使很多人莫名上當(dāng)受騙。為了測(cè)量切糕的密度，小明進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

A.把托盤天平放在水平桌面上；

B.按照如圖20所示，調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡；

C.將切糕用極薄的保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和切糕的總體積；

D.在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；

E.在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片，將切糕放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡。

如圖18，請(qǐng)你幫助小明回答下面五個(gè)問題：

（1）如圖甲所示，小明在使用天平過(guò)程中的錯(cuò)誤是：                     ；

（2）改正錯(cuò)誤后，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是：A、B                         ；

（3）在稱量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖乙所示，此時(shí)應(yīng)將游碼向____________________  （選填“左”或“右”）端調(diào)。

（4）正確稱量時(shí)，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，切糕的質(zhì)量為__________g；用量筒測(cè)量切糕的體積如圖丁所示，則切糕的密度是      kg/m3。到此，明白了小切糕，大質(zhì)量，花錢多的秘密了。

（5）由于切糕具有吸水性，為了防止其吸水，小明使用了該方案。本次實(shí)驗(yàn)測(cè)出的密度值比真實(shí)值偏大______（選填“偏大”或“偏小”），原因是。

  

 


                             

                                                                          

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是某種“呼氣式酒精測(cè)試儀”的原理圖，其中R1是定值電阻，R2是酒精氣體傳感器，其電阻隨酒精氣體濃度的增大而減小，則（        ）        

A.酒精濃度越高，電壓表示數(shù)越大。                 B. 酒精濃度越低，電流表示數(shù)越小       

C.酒精濃度越高，電源電壓與電流表示數(shù)的乘積越小。 D.酒精濃度越低， 電壓表與電流表示數(shù)的比值越小。

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同步練習(xí)冊(cè)答案