用天平測(cè)量某種液體的質(zhì)量，其步驟如下．先測(cè)容器質(zhì)量，使用了以下砝碼：20g、10g、5g各一個(gè)．再將被測(cè)液體倒進(jìn)容器，測(cè)量它們的總質(zhì)量，使用的砝碼為100g、50g、10g各一個(gè)，游碼的位置如圖所示，被測(cè)液體的質(zhì)量為_(kāi)_______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室里利用天平、量筒、燒杯測(cè)量某種液體的密度，設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：A．在燒杯中盛適量的被測(cè)液體，稱出它的質(zhì)量m1；
B．把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，記下量筒中的液體體積V；
C．稱出燒杯及杯中剩下液體的質(zhì)量m2；
D．根據(jù)密度公式計(jì)算出液體的密度ρ液．
方案二：A．將用天平稱出燒杯的質(zhì)量m1；
B．將適量的被測(cè)液體倒入量筒中測(cè)出總體積V1；
C．將量筒中的被測(cè)液體適量倒入空燒杯中，讀出量筒中剩余液體的總體積V2；
D．用天平測(cè)出燒杯和杯中被測(cè)液體的總質(zhì)量m2；
E．根據(jù)密度公式計(jì)算出液體的密度ρ液．
（1）兩種實(shí)驗(yàn)方案中你認(rèn)為方案
 
好（選填：一或二），你判斷的理由是：
 
；
（2）方案二中液體的密度值ρ液=
 
．（用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的字母表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2005?揚(yáng)州）實(shí)驗(yàn)：測(cè)量某種液體的密度．

（1）用量筒測(cè)量液體的體積．如圖甲所示，液體的體積為
22
22
cm3；
（2）用天平測(cè)量液體的質(zhì)量．將盛有液體的燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤里，天平平衡時(shí)，右盤里的砝碼及標(biāo)尺上游碼的位置如圖乙所示，已知燒杯質(zhì)量為30g，則液體的質(zhì)量為
26.4
26.4
g；
（3）根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，計(jì)算出液體的密度為
1.2
1.2
g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?東城區(qū)二模）小成測(cè)量某種液體的密度，他先將液體倒入量筒，如圖甲所示，則液體的體積為
30
30
cm3．接著小成用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后他將量筒中的液體全部倒入燒杯，用調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為
63
63
g．這種液體的密度為
1.1×103
1.1×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里用天平和量筒測(cè)量某種液體的密度，下列步驟中不必要且不合理的是（　�。�

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