人站在地面用圖中的裝置將重物提起來(lái),請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出最合適的繩子繞法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十六章 第一節(jié) 磁體與磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型:單選題

如圖水平放置的條形磁鐵的一端吸引著一個(gè)較重的鐵釘,若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來(lái)磁鐵的N極接合時(shí),則出現(xiàn)的情況( )

A. 將鐵釘吸得更牢 B. 鐵釘落下 C. 鐵釘尖端將吸向右端的鐵釘 D. 鐵釘尖端將吸向左邊的鐵釘

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理 第十章 第四節(jié) 做功的快慢試卷 題型:填空題

如圖所示為甲、乙兩物體做功與所需時(shí)間的關(guān)系圖象,由圖象可知,甲物體的功率 P 甲與乙物體的功率 P 乙相比是 P 甲________ P 乙(選填“>”“=”或“<”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):20.4《電動(dòng)機(jī)》 題型:填空題

電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng) 中的原理制成的。如圖所示,在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)中,將線圈兩端引線的漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動(dòng)機(jī)中 的作用相同。線圈通電后是沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),若將電源兩極對(duì)調(diào),線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?yàn)?u> (選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”),此時(shí)再將磁體兩極對(duì)調(diào),則線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?yàn)?u> (選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):20.4《電動(dòng)機(jī)》 題型:單選題

如圖所示實(shí)驗(yàn)情景中,用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十一章 第二節(jié) 滑輪 同步測(cè)試 題型:單選題

如圖所示,在豎直向上大小為10N的力F的作用下,重物A沿豎直方向勻速上升。已知重物A上升速度為0.2 m/s,不計(jì)滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦,則物體的重力大小和滑輪上升的速度分別為( )

A. 20N 0.4m/s B. 20N 0.1 m/s

C. 5 N 0.4m/s D. 5N 0.1 m/s

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十一章 第二節(jié) 滑輪 同步測(cè)試 題型:單選題

如圖所示,滑輪重、繩重、摩擦力均忽略不計(jì),利用兩個(gè)滑輪提升同一重物到同一高度時(shí),下列組合中最省距離的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):14.3《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》 題型:填空題

各種形式的能量都可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,如圖中通過(guò)圖示和文字給出了部分能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例,請(qǐng)你按(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f)、(g)旁箭頭所指的方向,填出能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例.

(a) ______ ;

(b) ______ ;

(c) ______ ;

(d) ______ ;

(e) ______ ;

(f) ______ ;

(g) ______ .

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科目:初中物理 來(lái)源:彌勒市2017-2018學(xué)年度上學(xué)期階段一考試8物理 題型:綜合題

小明一家利用元旦假日到貴陽(yáng)玩,汽車(chē)在公路上行駛了一段時(shí)間,他看到了如圖所示標(biāo)志。

(1)從圖1可知,汽車(chē)在公路上最快時(shí)速不能超過(guò) km/h。

(2)在不違規(guī)的前提下,若汽車(chē)以最快的速度行駛,從圖1的標(biāo)志牌到貴陽(yáng)至少需要的時(shí)間是多少h?

(3)若以圖2所示的速度行駛1.5h,通過(guò)的路程是多少km?

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同步練習(xí)冊(cè)答案