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絕 ________(填“能”或“不能”)把電流表直接接在電源兩極，以防電流 ________(填“過大”或“過小”)燒壞電流表.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型：實驗題

在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路如圖甲所示．

（1）連接電路前，開關必須________ 

（2）請根據圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整電路_____（導線不允許交叉）．

（3）連接好電路，閉合開關，發(fā)現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓．造成這一現象的原因可能是____

A. 電流表壞了                   B. 滑動變阻器短路                   C. 電阻處接觸不良                   D. 電阻短路

（4）排除故障進行實驗，多次改變R的阻值，調節(jié)滑動變阻器，使電壓示數保持不變，實驗數據記錄如下表．其中第5次實驗電流表示數如圖丙所示，其讀數為_________A．

（5）實驗結果是：________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型：單選題

如圖所示電路，巳知電流表的量程為0-0.6A，電壓表的量程為0—3v，定值電阻R1阻值為20Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為100Ω，電源電壓為6V．開關S閉合后，在滑動變阻器滑片滑動過程中，保證電流表、電壓表不被燒壞的情況下

A. 滑動變阻器滑片允許滑到最左端 B. 滑動變阻器滑片移動過程中，電流表先達到最大量程

C. 電壓表最小示數是0.5V                                D. 電路中允許通過的最大電流是0.15A

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.4”電流的測量”能力提升練習題 題型：實驗題

某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗中，閉合開關后，發(fā)現電流表的指針偏轉到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關。則：

（1）測量時產生這種現象的原因是__________________。

（2）該同學為了完成實驗，下一步應該采取的措施是__________________。

（3）改正錯誤后，該同學再閉合開關，發(fā)現指針的示數是，請你在圖中畫出指針的位置________。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.4”電流的測量”能力提升練習題 題型：填空題

實驗室中，常用 來測量物體的質量。在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，平面鏡應 紙面放置。在“探究導體中的電流與電壓關系”的實驗中，電流表的示數如圖所示，電流為 安，電流表應與導體 （選填“串聯”或“并聯”）。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.4”電流的測量”能力提升練習題 題型：單選題

為了對電路中的電流進行測量，我們應該選擇下列哪一個測量儀器

A. 游標卡尺                     B. 電流表                          C. 秒表                        D. 溫度計

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第3節(jié) 物質的比熱容 同步檢測題 題型：填空題

我國許多城市中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏季節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”．某人工湖湖水的質量為1.0×107kg．若水溫平均升高0.8℃，則湖水吸收的熱量為 J，若這些熱量被質量的砂石吸收（c水＞c砂石），則砂石升高的溫度 0.8℃（選填“大于”“等于”或“小于”）．c水=4.2×103J/（kg•℃）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬粵版九年級上冊物理 13.6探究串、并聯電路中的電壓 同步測試 題型：計算題

在如圖所示的電路中，當S1閉合，S2、S3斷開時，電壓表的示數為6V，當S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表的示數為3V．求：

（1）電源電壓是多少？

（2）當S1、S3閉合，S2斷開時，電壓表的示數為多少？

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同步練習冊答案