(2010?楊浦區(qū)二模)在“測定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,張超同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、一個電鍵、電壓為 6V 的電源、額定電壓為 3.8V 的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器.
①果小燈泡的額定功率小于 2W,電流表的量程選
0.6
0.6
安為宜.
②請鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將右圖的實(shí)物電路連接完整.要求:電表的量程選擇合理;當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大.(連線不得交叉)
③當(dāng)小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.4 安,則燈泡的額定功率為
1.52
1.52
瓦.
④另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實(shí)驗(yàn)中兩個操作不當(dāng)之處:
(a)
用導(dǎo)線連接電路前,電鍵沒有斷開
用導(dǎo)線連接電路前,電鍵沒有斷開

(b)
電鍵閉合前,滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大處
電鍵閉合前,滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大處
分析:(1)燈泡的額定電壓是3.8V,額定功率小于2W,因此可以根據(jù)公式I=
P
U
計(jì)算出小燈泡額定電流的大約值,從而確定電流表的量程;
(2)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,電流表與小燈泡串聯(lián),滑動變阻器串聯(lián)在電路里,注意“一上一下”的原則選擇接線柱;
(3)小燈泡的額定功率等于額定電壓和額定電流的乘積,即P=UI;
(4)連接實(shí)物電路時,為保護(hù)電路,注意兩點(diǎn):一是開關(guān)要斷開;二是滑動變阻器的滑片要移到最大阻值處.
解答:解:(1)當(dāng)燈泡的功率等于2W時,電路中的電流為I=
P
U
=
2W
3.8V
=0.53A<0.6A,因此電流表選擇0~0.6A量程就行.
故答案為:0.6.
(2)燈泡的額定電壓是3.8V,因此電壓表選擇0~15V量程,與小燈泡并聯(lián);電流表選擇0~0.6A量程,與燈泡串聯(lián);滑動變阻器與小燈泡串聯(lián),上下各選擇一個接線柱接入電路,如下圖所示:

(3)小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.4A,說明小燈泡的額定電流就是0.4A,因此小燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.4A=1.52W.
故答案為:1.52.
(4)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)光,說明在連接電路過程中開關(guān)沒有斷開;發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,說明電路中的電流太大了,把燈絲燒斷了,這是由于滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值處造成的.
故答案為:(a)用導(dǎo)線連接電路前,電鍵沒有斷開;
(b)電鍵閉合前,滑動變阻器的滑片沒有移到阻值最大處.
點(diǎn)評:本題考查測電功率實(shí)驗(yàn)時電表量程的選擇、實(shí)物電路的連接、額定功率的計(jì)算、電路故障的判斷,是一道綜合性很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)題,是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)小王同學(xué)做“探究液體質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).
①已有的實(shí)驗(yàn)材料為托盤天平(帶有砝碼)、量筒、水和燒杯,為得出比較完整的結(jié)論,還需要的實(shí)驗(yàn)材料是
其它液體
其它液體

②如表為他的實(shí)驗(yàn)記錄表,請 填寫相關(guān)的欄目.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)      
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3 / / /
4 / / /
5 / / /

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表V的示數(shù)將
變小
變小
,電壓表V與電流表A示數(shù)的比值將
不變
不變
.(均 選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的 規(guī)律.壓強(qiáng)計(jì)指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大.他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.[如圖 (a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ]

①分析圖(a)和(b)你認(rèn)為該同學(xué)想研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與
容器形狀
容器形狀
的關(guān)系;
②分析圖(b)和(c),從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:
同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大
同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大
;
③分析圖(b)和(d),從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:
同種深度,液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大
同種深度,液體的密度越大,液體壓強(qiáng)越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)原子內(nèi)部不帶電的微粒是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?楊浦區(qū)二模)下列現(xiàn)象中不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動的是( 。

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