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形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指直徑數值小于或等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是一般分子直徑(數量級為10-10m)的2萬倍,能被肺吸收并進入血液,對人體危害很大.下列關于PM2.5的說法正確的是:

A.PM2.5在空中的運動屬于分子的無規(guī)則運動

B.PM2.5中“2.5”的單位是μm

C.PM2.5中“2.5”的單位是nm

D.PM2.5在空氣中不受重力作用

練習冊系列答案
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聲音能在液體中傳播嗎?你能找出一個事實來支持你的說法嗎?

(填“能”或“不能”)事實是:

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入射光線和平面鏡間的夾角為35°,若轉動平面鏡,使入射角增大5°,則此時入射光線與反射光線的夾角為 ( )

A.70° B.110° C.80° D.120°

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小華和小明一起做探究杠桿平衡條件的實驗

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現杠桿停在如圖甲所示的位置。小華將左端的平衡螺母向右調,小明認為也可以將右端的平衡螺母向 調(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。他們調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是 。

(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂。多次實驗并把數據記錄在表格中。

次數

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

10

2

5

2

10

1

20

2

15

3

10

實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是: ;

多次實驗的目的是: 。

(3)小華根據以上數據得出杠桿平衡的條件是: 。

(4)小明將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各增加一個,杠桿會 (選填“右側下降”或“左側下降”)。

(5)若小華只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應將右側鉤碼

(說出鉤碼移動的方向及格數)。

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在“探究并聯電路電流關系”的實驗中,小華同學設計的電路圖如圖所示,并按如下實驗方案進行實驗:

(1)小華同學按圖所示電路圖連接電路。

(2)把電流表分別接入到電路中的ABC三處,測出它們的電流,記錄的數據如下表:

⑶小華對上面數據的分析得出結論是并聯電路中干路電流等于各支路電流之和。根據小華的實驗,請你回答:①在連接或拆除電路時,開關必須是__________;②上面設計的表格中存在的不足之處是:______ ______ ________________;③請你對小華設計的實驗方案以及數據記錄等進行評估:____________。

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(1)煤完全燃燒產生的熱量:

(2)經過6min時間加熱,水所吸收的熱量;

(3)煤爐燒水時的熱效率。

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榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng),被稱為水果之王。榴蓮被切開后,其香味將很快充滿整個房間,這一現象主要說明 ( )

A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力

C.分子間有間隙 D.分子在永不停息地運動

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇鹽城毓龍路實驗中學初二上期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小華從不同方位都能看到發(fā)光的小燈泡S,關于這一現象的解釋正確的是

A.眼睛發(fā)出的光能照射到小燈泡

B.光并不是沿直線傳播的

C.小燈泡發(fā)出的光能進入眼睛

D.小燈泡和眼睛都是光源

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