以下事例中，利用聲波能傳遞能量的是（　　）
A．醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病
B．通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息可以判斷地震的方位和強(qiáng)度
C．利用超聲波給金屬工件探傷
D．利用超聲波排出人體內(nèi)的結(jié)石
利用聽(tīng)診器給病人診病、利用次聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度、用超聲波給工件探傷等都是利用聲音能傳遞信息；而用超聲波碎石利用了聲音能傳遞能量．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一個(gè)獵人在一山谷中開(kāi)槍射擊，2秒后聽(tīng)到一次回聲，又經(jīng)過(guò)1秒聽(tīng)到第二次回聲，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，則山谷兩壁相距多遠(yuǎn)？獵人所在的位置距離兩壁分別有多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

蝙蝠在夜間能準(zhǔn)確的捕捉飛行的昆蟲(chóng)，是因?yàn)樗陲w行時(shí)，能發(fā)出______，這些聲波碰到昆蟲(chóng)等物體時(shí)會(huì)______，根據(jù)回聲到來(lái)的______和______，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置．蝙蝠采用的方法叫做______，采用這一原理可以制成______、______和聲吶系統(tǒng)等．運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度．在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為_(kāi)_____m（海水中聲速是1500m/s）．但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離）．這是因?yàn)開(kāi)_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲波______傳遞能量（填“能”或“不能”）．在教室周圍植樹(shù)可以______外界噪音對(duì)教室內(nèi)的干擾．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

新春佳節(jié)之時(shí)，大家都喜歡通過(guò)燃放煙花爆竹來(lái)慶祝，這時(shí)往往會(huì)有汽車由于受到振動(dòng)使它的報(bào)警聲響起，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因就是聲音具有______，汽車的報(bào)警聲對(duì)于熟睡中的人來(lái)說(shuō)是______（填“樂(lè)音”或“噪聲”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)代城市的發(fā)展日新月異，某市在拆除一座危樓時(shí)，采用了定點(diǎn)爆炸技術(shù)，炸藥爆炸后，附近幾戶居民家的窗戶被震出裂紋，這說(shuō)明聲音能傳遞______；有資料顯示，噪聲每經(jīng)過(guò)一條100m寬的林帶可降低20～25dB從減弱噪聲的途徑看，這是在______降低噪聲．對(duì)于流入市場(chǎng)的假幣，人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的______來(lái)辨別真?zhèn)危?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事例中不能說(shuō)明聲音具有能量的是（　�。�
A．聲音能把人的耳朵震聾
B．聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石
C．美妙的歌聲能使人心情愉快
D．說(shuō)話時(shí)，聲帶的振動(dòng)能夠引起周圍空氣的振動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在“觀察太陽(yáng)光通過(guò)小孔在地面上形成的光斑”活動(dòng)中，當(dāng)挖有三角形小孔的硬紙板距離地面較近時(shí)，地面上的光斑是______（圓∕三角）形的；當(dāng)硬紙板距離地面較遠(yuǎn)時(shí)，地面上的亮斑是______（圓∕三角）形的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

發(fā)生日食時(shí)，太陽(yáng)、月亮和地球的位置關(guān)系（　�。�
A．太陽(yáng)在中間B．月亮在中間C．地球在中間D．不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案