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交通噪聲是城市噪聲的主要來源之一,如圖所示,甲、乙兩圖分別表示在________和________控制噪聲.

答案:聲源處,傳播過程中
解析:

甲圖中“禁止喇叭”的實質是不允許發(fā)出聲音,這是在聲源處控制了噪聲的產生;高速公路上車輛行駛過程中產生的噪聲在向外傳播的過程中,遇到隔音墻后會反射回來,從而減小了噪聲對公路兩旁居民的影響,因此隔音墻的作用是在聲音的傳播過程中減弱噪聲.


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

鋼琴、小提琴、二胡同時演奏同一歌曲,人們也可以分辨出它們的聲音,這是因為它們發(fā)出的聲音的________不同.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

閱讀短文并回答下列問題.

超聲波及其應用

  人能夠聽到的聲波的頻率范圍是從20 Hz20000 Hz低于20 Hz的聲波叫次聲波,高于20000 Hz的聲波叫超聲波.

  超聲波具有許多奇異的特性:空化效應——超聲波能在水中產生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產生強沖擊力的微波水柱,它們不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的.傳播特性——它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲波探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等.

(1)超聲波的頻率范圍是________.

(2)超聲波能夠清洗物件是因為超聲波具有________.

(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于________.

(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500 m/s,利用回聲定位原理從海面豎直海底發(fā)射超聲波,從發(fā)出超聲波到接收到回波所用時間為4 s,那么該處海水的深度為________m.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

下面列出了人們在工作、生活中的一些行為和措施,其中可以防止噪聲污染的是

[  ]

A.

城市垃圾分類收集、集中處理

B.

在嘈雜環(huán)境中居住的居民,安裝雙層玻璃

C.

超車時,超車司機鳴喇叭

D.

小聰同學在晚上聽音樂時,將音量開得很大

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A.

“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的

B.

公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

C.

課堂上能聽到老師的講課聲,是由于空氣能夠傳聲

D.

用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調會不同

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

如圖所示,兩個中學生用細棉連接兩個紙杯,制成了一個“土電話”,對該實驗的解釋中不正確的是

[  ]

A.

用“土電話”通話,表明固體能夠傳聲

B.

用金屬絲代替細棉線聽到的聲音更大些,這是因為金屬絲振動得快

C.

聽到聲音就能分辨出是誰,是根據(jù)音色不同

D.

實驗時若不張緊棉線,對方就聽不到由“土電話”傳來的聲音

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

如圖所示,在鼓面上放一些碎紙屑,擊鼓時,會看到碎紙屑在鼓面上不斷地跳動,在此實驗中,碎紙屑的作用是

[  ]

A.

使鼓的振動盡快停下來

B.

把鼓面的微小振動放大,便于觀察

C.

使鼓的振動時間延長

D.

使聲波多次反射形成回聲

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

溫度計上的符號℃表示的是________,它是這樣規(guī)定的:在1標準大氣壓下________的溫度是0攝氏度,沸水的溫度是________攝氏度,分別用0℃和100℃表示.0℃和100℃之間分成100個等份,每個等份代表1℃.

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科目:初中物理 來源:人教版新課標(2012) 八年級上 題型:

小宇同學做探究某種物質的熔化規(guī)律的實驗時,得到該物質的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù),如下表:

從以上數(shù)據(jù),小宇得到了以下信息,請你幫他填寫完整:

(1)該物質是________.它的熔點是________℃.

(2)該物質從第________min開始熔化,熔化過程共用了________min.

(3)在第5 min時該物質處于________狀態(tài).

(4)該物質在熔化過程中要________熱,但溫度________.

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