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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)期中檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)你在圖中,標(biāo)出小磁針的N、S極及通電螺線管周?chē)拇鸥芯方向.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)期中檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅,而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱.小明猜想電阻大的,發(fā)熱功率大.而小亮在用電爐燒水時(shí)觀察到:將兩個(gè)電阻不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí),電阻小的電爐發(fā)熱快些,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量多些.小亮猜想電阻小的,發(fā)熱功率大.
現(xiàn)有電阻分別為5Ω和10Ω的鎳鉻合金絲各一根、兩個(gè)相同的燒瓶中裝入質(zhì)量和溫度相同的煤油、溫度計(jì)、兩個(gè)相同的電池組、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材.
(1)請(qǐng)你利用以上器材分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路,驗(yàn)證小明和小亮的猜想.(只要求畫(huà)出相應(yīng)的電路圖.)
(2)小明與小亮觀察到的現(xiàn)象似乎有矛盾,這是怎么回事?請(qǐng)分析說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)期中檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

物理實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)微型電動(dòng)機(jī),銘牌上標(biāo)有“12V  3W”的字樣.興趣小組的同學(xué)想讓這個(gè)電動(dòng)機(jī)正常工作,但手邊只有一個(gè)電壓恒為18V的電源,于是他們找來(lái)一個(gè)阻值合適的電阻R與之串聯(lián)后接入電路,如圖所示,使小電動(dòng)機(jī)剛好正常工作.
求:(1)小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流;
(2)整個(gè)電路在1分鐘的時(shí)間內(nèi)消耗的總電能;
(3)小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),電阻R消耗的電功率.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)期中檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

電動(dòng)自行車(chē)是備受人們青睞的一種交通工具.它可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行.電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車(chē)上的電動(dòng)機(jī)供電.左下表是某型號(hào)電動(dòng)自行車(chē)的主要技術(shù)參數(shù).

整車(chē)
整車(chē)質(zhì)量40kg
最高車(chē)速≤30km/h
最大噪聲≤62dB

蓄電池
電壓48V
容量12A?h

電動(dòng)機(jī)
額定電壓48V
額定功率240W
(1)電動(dòng)自行車(chē)以額定功率行駛時(shí)的工作電流是多大?
(2)蓄電池一次充足電可儲(chǔ)存的能量是多少焦?
(3)若蓄電池儲(chǔ)存能量的80%用于電動(dòng)自行車(chē)克服阻力做功,電動(dòng)自行車(chē)在平直的公路上勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為40N,蓄電池充滿一次電最多能連續(xù)電動(dòng)行駛多遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)期中檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

在自然界中,有些物質(zhì)客觀存在,卻看不見(jiàn)摸不著,需借助某些方法才可觀察到.
(1)在探究光的反射規(guī)律時(shí),光的路徑難以觀察到,你或你的老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),是怎樣將光路顯示出來(lái)的?______.
(2)在研究磁鐵周?chē)拇艌?chǎng)時(shí),你的老師又是利用______顯示磁鐵周?chē)拇艌?chǎng)分布的.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)期中檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,其中明顯還需要調(diào)整的是______.調(diào)整后,在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,請(qǐng)你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn):______.
(2)此時(shí),小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向______凸透鏡的方向移動(dòng)(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),才能使蠟燭的像變清晰.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的是______.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)期中檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

小麗做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣).

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)小麗同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_(kāi)_____V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V.
(3)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______W.

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年九年級(jí)(下)期中檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí).同學(xué)們對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,他們想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?于是他們開(kāi)展了探究,以下是他們所用的發(fā)電機(jī)和實(shí)驗(yàn)記錄表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)線圈轉(zhuǎn)速線圈轉(zhuǎn)向燈泡亮度
1
2
3
(1)根據(jù)表格可知,他們準(zhǔn)備研究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小與______和______有關(guān).
(2)手搖發(fā)電機(jī)在發(fā)電時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實(shí)驗(yàn)室常用______ 表來(lái)測(cè)量.
(4)小明認(rèn)為感應(yīng)電流大小還可能跟磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān),請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他的猜想,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方法.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省東臺(tái)市部分學(xué)校九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲音的說(shuō)法不正確的是( )
A.俗話說(shuō)“隔墻有耳”,說(shuō)明固體也能傳聲
B.“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高
C.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的
D.用超聲波清洗鐘表等,說(shuō)明聲波能傳遞能量

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省東臺(tái)市部分學(xué)校九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.洗澡時(shí),房間內(nèi)充滿的“白氣“是水蒸氣
B.礦泉水瓶蓋周?chē)陌纪够y是為了增大摩擦
C.用瓶蓋起子開(kāi)啤酒瓶蓋,是為了省距離
D.飲料吸管的一端剪成斜的,是為了增大壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案