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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示：
（1）本實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)觀察什么現(xiàn)象來(lái)判斷電路是否有感應(yīng)電流？______
（2）通過(guò)比較圖甲與圖______可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合；通過(guò)比較圖甲與圖乙可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做______運(yùn)動(dòng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

欣睿同學(xué)在資料上看到了一份材料，某物理興趣小組的同學(xué)在測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
U/V0.200.801.402.002.503.00
I/A0.020.080.130.180.200.21
（1）①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)_____Ω，額定功率為_(kāi)_____w，②欣睿根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓的增大時(shí)，小燈泡燈絲的電阻逐漸______（選填“變大”或“變小”），從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因是______
（2）欣睿想利用初中的物理實(shí)驗(yàn)器材，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是她又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，同時(shí)找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器的電阻可在0～50Ω內(nèi)調(diào)節(jié)．
①請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示電路圖，幫欣睿將圖乙中的實(shí)物電路圖連接完整；
②閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端（選填“A或B”）；實(shí)驗(yàn)中，由于操作不小心等原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是______．
③欣睿想通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的正確性，你認(rèn)為欣睿能做到嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，是一光源S發(fā)出的光，經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線．請(qǐng)?jiān)趫D中確定點(diǎn)光源S的位置，并完成光路圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

電荷的基本性質(zhì)是能夠吸引________，同種電荷互相________，異種電荷互相________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在下列現(xiàn)象和應(yīng)用中屬于光的直線傳播的是________，能夠成實(shí)像的是________．
A．小孔成像　　B．手影游戲　　 C．用照相機(jī)拍照　　D．海市蜃樓．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示電路中，電源電壓為9V且保持不變，小燈泡L的額定電流是0.3A且燈絲電阻保持不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片位于a點(diǎn)時(shí)（圖中沒(méi)有標(biāo)出a、b、c三點(diǎn)的具體位置），小燈泡正常發(fā)光，R1和R2消耗的電功率分別是P1a和P2a；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片位于b點(diǎn)時(shí)，R1和R2消耗的電功率分別是P1b和P2b；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片位于c點(diǎn)時(shí)，R1和R2消耗的電功率分別是P1c和P2c，電路的總功率是10.8W．若P1a：P1b：P1c=9：4：81，P2b：P2c=2：9．求：
（1）定值電阻R1和小燈泡燈絲的阻值；
（2）滑片位于變阻器a、b和c點(diǎn)時(shí)接入電路的電阻值各多大；
（3）滑片位于變阻器c點(diǎn)時(shí)，電路在1h內(nèi)所消耗的電能．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明通電螺線管的N、S極以及磁感線的方向，上端為_(kāi)_______極．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

甲、乙兩組同學(xué)利用如圖1所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，所用滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣，電源電壓不變，（不考慮燈絲電阻隨溫度變化）
（1）甲、乙兩組同學(xué)按圖1連接電路，閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)在圖中的______點(diǎn)處．（選填“a”或‘‘b”）
（2）如果（1）中的滑動(dòng)變阻器滑片P的位置正確，當(dāng)他們閉合開(kāi)關(guān)S后，卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮，此時(shí)電壓表、電流表示數(shù)分別見(jiàn)表一，請(qǐng)根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)分析產(chǎn)生故障的原因并填入表一中的空格內(nèi)．（電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、燈泡均正常）
表一：
組別電流I/A電壓U/V故障原因
甲組0.30
乙組03
（3）甲組同學(xué)排除故障后，再次閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到電流表的示數(shù)為0.2A，當(dāng)他們將滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí)，觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表示如圖2所示，請(qǐng)你在表二中將該組同學(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整，并計(jì)算出小燈泡的額定功率填入表中．
表二：
物理量
序號(hào)		電壓
U/V		電流
I/A		小燈泡的額定
功率P/W
10.2
22.5

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的指向，用筆劃線代替導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物連線圖補(bǔ)充完整（要求：①小磁針的指向滿(mǎn)足如圖所示方向；②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性減弱）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

作圖：
（1）如圖1，質(zhì)量均勻的小球從斜面上滾下，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球所受重力和支持力的示意圖；
（2）如圖2，根據(jù)磁感線方向標(biāo)出通電螺線管中的電流方向和小磁針的N極．
（3）如圖3：①標(biāo)出支點(diǎn)O的位置；②畫(huà)出作用在撬棍上的力F1的力臂．

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