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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：填空題

電阻R1與R2串聯(lián)后接在12V的電源兩端，R2的阻值為10Ω，通過R1的電流為0.2A，則5min內(nèi)電流通過R1做的功為    J，通過R2所做的功為    J．

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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：填空題

兩只電阻R1、R2阻值之比為3：5，將它們串聯(lián)后接入電路中，在相同時間內(nèi)電流所做功之比W1：W2=    ，若并聯(lián)在電路中，相同時間內(nèi)電流所做功之比為W1：W2=    ．

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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：解答題

研究電流做功多少跟什么因素有關(guān)的實驗．砝碼被提起越高，表明電流做的功越多，現(xiàn)將質(zhì)量一定的砝碼通過細(xì)線掛在定滑輪下面，閉合開關(guān)，測得的數(shù)據(jù)如下表：
實驗
次數(shù)		電流表示數(shù)
/A		電壓表示數(shù)
/V		通電時間/s砝碼上升高度/m
10.201.510.4
20.201.520.8
30.32311.2
（1）比較實驗次數(shù)1和2，可以歸納的結(jié)論是______．
（2）比較實驗次數(shù)1和3，可以歸納的結(jié)論是______．
（3）通過（1）和（2）可以發(fā)現(xiàn)，這里研究物理規(guī)律采用的方法在物理學(xué)中叫做______法，請舉出采用這種方法研究物理規(guī)律的兩個實例：______、______．

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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：選擇題

電流通過導(dǎo)體所做的功取決于（ ）
A．通過導(dǎo)體的電流
B．通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓
C．通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體兩端的電壓及通電時間
D．通過導(dǎo)體的電流、導(dǎo)體兩端的電壓及導(dǎo)體的電阻

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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電路中消耗的電功率將（ ）

A．增大
B．減小
C．不變
D．無法確定

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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：選擇題

下列電器正常工作時，每秒做功為幾十焦耳的是（ ）
A．電飯鍋
B．教室里的一只日光燈
C．家用手電筒里的燈泡
D．空調(diào)器

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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：選擇題

如圖，閉合開關(guān)后，滑片向右移動的過程中，關(guān)于電燈單位時間內(nèi)消耗的電能，正確的是（ ）

A．電燈消耗的電能增多
B．電燈消耗的電能不變
C．電燈消耗的電能減少
D．無法判斷

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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：選擇題

從能量轉(zhuǎn)化的觀點來看，電流通過白熾燈，燈絲灼熱發(fā)光，是消耗了電能而得到了其它形式的能，在這個過程中（ ）
A．電能只轉(zhuǎn)化為光能
B．電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能
C．電能只轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．電能轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：解答題

如圖是電能表的示意圖，你能說出電表上幾個參數(shù)的物理意義嗎？（例如：“50HZ”是說這個電能表在50赫茲的交流電路中使用）

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科目： 來源：《15.1 電流表與電功》2011年同步練習(xí)（4）（解析版） 題型：解答題

請你調(diào)查一下我們地區(qū)居民用電每KW?h的電費是多少？觀察家里的電能表，看一看一天耗電量是多少KW?h？應(yīng)付電費多少元？根據(jù)此數(shù)據(jù)計算一下你們家全年的電費．

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同步練習(xí)冊答案