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科目: 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:填空題

人類特有的信息是語言、    、    ,例如在新聞報道中,利用攝像機就可以把這三種信息組合起來,它的信息含量就會大大增加.

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科目: 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:填空題

隨著社會的發(fā)展,人類傳播信息形式從        再到    ,并且傳遞信息的量也   

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科目: 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

比較下列各類傳遞信息的方法,在相同的時間內能傳遞的信息量最多的是( )
A.電話
B.電報
C.書信
D.可視電話

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科目: 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

下面關于數字“6”的莫爾斯電碼組合,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于早期信息傳播工具的是( )
A.可視電話
B.在古代每隔一定的距離會設置一個驛館
C.飛鴿傳書
D.以前有急事時,經常會用的電報

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科目: 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

下列傳播信息的方式中,傳遞信息的速度最快的是( )
A.利用古代的驛站的形式傳播
B.利用發(fā)電報的形式傳遞信息
C.利用打電話的形式傳播
D.飛鴿傳書

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科目: 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

下列信息傳播中屬于第四次信息變革的產物的是( )
A.利用計算機可以存儲大量的聲音、圖片和文字籍
B.人類用來記錄歷史的書
C.人們可以用收音機收到電臺播出的節(jié)目
D.人們利用語言和手勢來交流自己的看到的現象

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科目: 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:解答題

小明同學在課后查閱了一些資料,得到了一些記載信息的工具如下圖所示,請你幫他分析這些記載信息工具的優(yōu)缺點.

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科目: 來源:《第17章 電磁波與現代通信》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:解答題

小明想自己制作一個樓梯門鈴,他首先設計一個電路來驗證自己設計的可行性.現在有器材:電池組、一個電鈴、一個電動機、開關導線若干.要求:當樓下有人按開關時,樓上的門鈴響;他可以通過室內的開關來控制開門的電動機.

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科目: 來源:2009-2010學年蘇科版九年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下估測中,基本符合實際情況的是( )
A.人正常步行的速度約5m/s
B.某同學走路時對地面的壓強約1.5×103Pa
C.中學生的體重約50N
D.把一個雞蛋舉高1m做的功約0.5J

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同步練習冊答案