相關習題
 0  101054  101062  101068  101072  101078  101080  101084  101090  101092  101098  101104  101108  101110  101114  101120  101122  101128  101132  101134  101138  101140  101144  101146  101148  101149  101150  101152  101153  101154  101156  101158  101162  101164  101168  101170  101174  101180  101182  101188  101192  101194  101198  101204  101210  101212  101218  101222  101224  101230  101234  101240  101248  235360 

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：選擇題

物理研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法，下面是初中物理中的幾個研究實例：
①研究一個物體受幾個力的作用時，引入合力的概念；
②用光線表示光的傳播方向；
③研究電流時把它與水流相比；
④利用磁感線來描述磁場；
上述幾個實例中，采用了相同研究方法的是（ ）
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④

查看答案和解析>>

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：選擇題

如圖，彈簧測力計下懸掛一小條形磁鐵，使彈簧測力計沿著水平放置的大條形磁鐵的左端N極開始，向右端S極處逐漸移動時，彈簧測力計示數(shù)將（ ）

A．逐漸增大
B．逐漸減小
C．先減小后增大
D．先增大后減小

查看答案和解析>>

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：解答題

下列各種情況中，哪種情況可以確定鋼棒原來是否有磁性？并說明理由．
（1）將鋼棒的一端接近磁針的南極，兩者互相排斥．
（2）將鋼棒的一端接近磁針的北極，兩者互相吸引．
（3）將鋼棒的一端接近磁針的北極，兩者互相吸引，將鋼棒的這一端接近磁針的南極，兩者互相吸引．
（4）將鋼棒的一端接近磁針的南極，兩者互相吸引．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：解答題

在圖上標出通過靜止小磁針的磁感線，標明小磁針的N、S極．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：解答題

根據磁感線標出下圖中的各磁體的N、S極．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：解答題

如圖甲，根據小磁針的指向（黑色為N極），畫出磁感線的方向（每條都畫），并標出磁鐵的N、S極來．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：解答題

在一個圓紙盒里有一個條形磁體，圓紙盒外放著一些小磁針，各磁針N極的指向如圖所示，請畫出圓紙盒里的條形磁體并標明它的N、S極．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：解答題

根據圖中小磁針靜止時的位置，（黑端為N極），標出磁體的磁極度，畫出磁體周圍的磁感線并標出方向．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：解答題

在圖甲上標出地磁場磁感線的方向及地磁南、北極．

查看答案和解析>>

科目： 來源：《16.1 磁體與磁場》2011年同步練習（2）（解析版） 題型：解答題

兩條外形相同的鋼棒，一條帶有磁性，一條沒有磁性，如何區(qū)分它們？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案