科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)如圖所示的自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（ ）

A．自行車的輪胎表面做得凹凸不平是為了增大摩擦
B．自行車的車座表面積比較大是為了增大壓強(qiáng)
C．騎自行車上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性
D．騎自行車勻速下坡時動能增加，機(jī)械能不變

科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如今鄭州的所有街口都安裝了360°高清晰攝像頭，由派出所實施24小時監(jiān)控，來保護(hù)人民的安全．?dāng)z像機(jī)的像距幾乎不變，但鏡頭的功能類似于人眼睛的晶狀體，焦距可以調(diào)節(jié)．如圖所示，某嫌犯在成像板上已經(jīng)成清晰的像，鏡頭的焦點在F處（即C處），如果該人遠(yuǎn)離鏡頭，想監(jiān)控此人，鏡頭的焦點將可能變在：（ ）

A．a(chǎn)
B．b
C．c
D．d

科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費力杠桿的是（ ）
A．
獨輪車
B．
鑷子
C．
鋼絲鉗子
D．
扳子

科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的國產(chǎn)“和諧號”動車進(jìn)站前的減速過程分兩個階段進(jìn)行：第一階段采用“再生剎車”技術(shù)，這期間關(guān)閉動力，列車依靠慣性前行并帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，速度從250km/h減至90km/h；第二階段采用傳統(tǒng)的“機(jī)械剎車”，速度從90km/h不斷減小直至停下來．國產(chǎn)“和諧號”動車在進(jìn)站前減速的整個過程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況主要是（ ）

A．第一階段：動能轉(zhuǎn)化為電能；第二階段：動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．第一階段：電能轉(zhuǎn)化為動能；第二階段：動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．第一階段：動能轉(zhuǎn)化為電能；第二階段：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能
D．第一階段：電能轉(zhuǎn)化為動能；第二階段：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能

科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在座椅上時，座椅F的開關(guān)S₁閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關(guān)S₂斷開）儀表盤上的指示燈將亮起，當(dāng)系上安全帶時，安全帶控制開關(guān)S₂閉合，指示燈熄滅，下列電路圖設(shè)計最合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

某些物理規(guī)律可以通過圖象來描述，對于如圖所示的圖象，如果選取適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)，則這種圖象能夠用來描述的規(guī)律是（ ）

A．同種物質(zhì)，質(zhì)量跟體積的關(guān)系
B．電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系
C．勻速直線運動中速度與時間的關(guān)系
D．晶體熔化過程中溫度與時間的關(guān)系

科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡都發(fā)光，兩表均有示數(shù)．過一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩只燈泡均熄滅，電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)變?yōu)榱悖�造成這種情況的原因可能是（ ）

A．燈L₁短路
B．燈L₂短路
C．燈L₁斷路
D．燈L₂斷路

科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2013年寧夏銀川外國語學(xué)校中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題