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科目： 來源： 題型：解答題

一列長200米，由重慶開往上海的K73次列車正以72km/h勻速運(yùn)行在渝懷鐵路秀山段上，正要通過前方一個(gè)5000米的山洞，求：
（1）列車完全通過山洞需要多少時(shí)間？
（2）列車全車都在山洞內(nèi)的時(shí)間是多少？

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科目： 來源： 題型：填空題

小明在聽音樂時(shí)，將音響的聲音放得很大，媽媽告訴他將音量調(diào)小些．從樂音的角度來分析，這是要使聲音的________降低；從環(huán)保的角度來分析，這是要在________處減弱噪聲；同時(shí)依據(jù)聲音的________小明還可以分辨出是哪位歌手在演唱．

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科目： 來源： 題型：解答題

大氣壓強(qiáng)：
（1）證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是______．
（2）最早測出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是______．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持______高水銀柱；
（3）西部高原的人們煮水的沸點(diǎn)很低，因?yàn)楦咴貏葺^高，大氣壓較______的緣故．

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科目： 來源： 題型：解答題

要使“6V 3W”的燈泡接在8V的電源上能正常發(fā)光，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大的電阻？該電阻消耗的電功率為多少？

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科目： 來源： 題型：填空題

甲、乙兩輛相同的小車同時(shí)同地沿同一方向做勻速直線運(yùn)動，其s-t圖象如圖所示，則甲車的動能________（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙車的動能，10s后甲、乙兩車相距________m．

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科目： 來源： 題型：解答題

高度相同的實(shí)心圓柱體A、正方體B和長方體C鐵塊如圖所示放在水平桌面上，已知正方體鐵塊最重，長方體鐵塊底面積最小，針對“這三個(gè)鐵塊對桌面的壓強(qiáng)哪一塊最大”的問題，同學(xué)們提出了以下三個(gè)猜想：
猜想一：正方體鐵塊最重，所以它對桌面的壓強(qiáng)最大．
猜想二：長方體鐵塊的底面積最小，所以它對桌面的壓強(qiáng)最大．
猜想三：三鐵塊高度相同，所以三鐵塊對桌面的壓強(qiáng)一樣大．
（1）以圖中的長方體C為研究對象，推導(dǎo)它對桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式為P=______（已知鐵的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為s）．根據(jù)表達(dá)式判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的？______．
（2）利用細(xì)沙等簡易器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證這種猜想的正確性（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法）______．

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科目： 來源： 題型：填空題

汽車發(fā)動機(jī)的汽化器，構(gòu)造原理如圖所示，當(dāng)氣缸里的活塞做吸氣沖程時(shí)，空氣被吸入管內(nèi)，在流經(jīng)管的狹窄部分時(shí)，流速________，壓強(qiáng)________，汽油就從安裝在狹窄部分的噴嘴流出，被噴成霧狀，形成油氣混合物，進(jìn)入氣缸．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示，小車可能在________（填“加速”、“勻速”、“減速”）運(yùn)動．此時(shí)小球受力________（填“是”、“不是”、“可能是”）平衡力．

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科目： 來源： 題型：填空題

從聲音的特征看，我們平時(shí)說某個(gè)聲音“震耳欲聾”，這說明說話聲音________；說某個(gè)聲音很“刺耳”，這說明聲音________；我們說某個(gè)聲音“悅耳動聽”，這說明聲音的________．

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科目： 來源： 題型：填空題

速度是表示物體________的物理量，在學(xué)校運(yùn)動會上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑．他們的成績?nèi)绫硭荆?table border="1" bordercolor="#000000" cellpadding="2" cellspacing="0">參賽者甲乙丙成績/s13.513.214.1分析表格可知：跑得最快的是________，比較三人運(yùn)動快慢采用了相同________比時(shí)間的方法．

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同步練習(xí)冊答案