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科目: 來源:2013年福建省漳州市東山中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,物體重    N,把物體浸沒在水中,彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則物體受到浮力為    N.還可利用此實(shí)驗(yàn)器材探究浮力大小與    的關(guān)系.

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科目: 來源:2013年福建省漳州市東山中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(1)如圖1所示,用天平測量物體的質(zhì)量是     g,電壓表的示數(shù)為    V,電阻箱的示數(shù)是    Ω.
(2)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
①甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是    (填“A”或“B”)套裝置.
②乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖C所示:a、b兩種圖象不同的原因是水的    不同.
(3)通過分析圖象C,歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:液體在沸騰時(shí)要    熱,但是溫度   
(4)小明觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖3所示,其中圖    是水沸騰時(shí)的情況.

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科目: 來源:2013年福建省漳州市東山中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

逸舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),用到如下器材:電源1個(gè),電流表、電壓表各1只,5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻R1各1個(gè),滑動(dòng)變阻器1只,開關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干.設(shè)計(jì)的電路如圖所示.

(1)閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到______端(選填“a”或“b”).
(2)逸舟連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),造成上述現(xiàn)象的原因是______.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,記下電流表示數(shù);再將定值電阻R1由5Ω改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)______(選填“大于”“小于”或“等于”)2V,于是他下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(選填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)保持2V并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),若電流表示數(shù)突然變?yōu)?,電壓表示數(shù)突然增大,則發(fā)生斷路的是______.
(5)此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______.
(6)若粗心的逸舟少領(lǐng)了一只電壓表,多領(lǐng)了一只電流表,請?jiān)谔摼框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)電路圖,使這個(gè)實(shí)驗(yàn)仍然可以進(jìn)行.

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科目: 來源:2013年福建省漳州市東山中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,工人師傅用一個(gè)滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺,所用的拉力為220N,不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)木箱勻速上升的速度;
(2)工人師傅做的有用功;
(3)動(dòng)滑輪的重力.

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科目: 來源:2013年福建省漳州市東山中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料,它的發(fā)熱效率較高,PTC有一個(gè)人為設(shè)定的溫度.當(dāng)它的溫度低于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值會隨它的溫度升高而變;當(dāng)它的溫度高于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值隨它的溫度升高而變大.如圖1所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料.它的工作電路如圖2所示,R是定值電阻,其阻值不受溫度的影響.RT是PTC的電阻,它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖3所示.該電熱水壺在RT設(shè)定溫度狀態(tài)工作時(shí),電路消耗的總功率1100W.  

(1)R的阻值為多少?
(2)當(dāng)RT的溫度為130℃時(shí),電路中RT的實(shí)際功率為多少?

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科目: 來源:2013年福建省漳州市東山中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

為了響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召,我市大力加快能源產(chǎn)業(yè)建設(shè),并劃分出四大基地:
(1)福建液化天然氣(LNG)及冷能利用生產(chǎn)基地.
①純凈天然氣是無色無味的氣體,使用前通常在天然氣中加入有特殊氣味的氣體,以便泄漏時(shí)能及時(shí)察覺到.人能聞到這種氣味,說明分子在永不停息地   
②液化天然氣使用前要變成氣體,這個(gè)過程叫     (填物態(tài)變化名稱),在這個(gè)過程中,液化天然氣要    熱.
③天然氣的熱值約為8×107J/m3.完全燃燒3m3的天然氣能放出約    J的熱量.
(2)興化灣風(fēng)力發(fā)電生產(chǎn)基地.風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)    的原理工作的.
(3)仙游水力發(fā)電生產(chǎn)基地.利用水力發(fā)電時(shí),是將水的    能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)莆田高新技術(shù)園區(qū)太陽能光伏產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地.利用太陽能的優(yōu)點(diǎn)之一是   

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科目: 來源:2013年福建省漳州市東山中學(xué)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),班中的“物理博士”小強(qiáng)同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有適量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟______ 有關(guān).
(2)分析圖______,說明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)從上述的探究過程中還可計(jì)算出該金屬塊的密度是______㎏/m3 (ρ=1.0×103㎏/m3
(4)小強(qiáng)還想利用一塊橡皮泥探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)?
(a)針對上述的問題,你的猜想是:______
(b)設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(寫出簡要的步驟):
(c)你怎樣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析?

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科目: 來源:2013年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( )
A.正常人的步行速度約4km/h
B.25寸彩電的功率約2.5W
C.洗澡水的適宜溫度約60℃
D.對人體安全的電壓是36V

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科目: 來源:2013年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?br />C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同

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科目: 來源:2013年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)中考物理三模試卷(解析版) 題型:選擇題

在一次物理復(fù)習(xí)課上,同學(xué)們正以“假如沒有了…”為主題展開討論.以下是幾位同學(xué)提出的四個(gè)觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是( )
A.假如沒有了地球引力,物體的質(zhì)量仍然存在
B.假如沒有了電磁波,我們將無法進(jìn)行信息交流
C.假如沒有了磁體周圍的磁場,世界上就再也不會有電流的產(chǎn)生
D.假如沒有了摩擦力,一陣微風(fēng)就可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車

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同步練習(xí)冊答案