人們根據(jù)物理原理或規(guī)律制造出許多機(jī)器設(shè)備，例如，發(fā)電機(jī)是利用    制成的，電動(dòng)機(jī)和    （選填：“動(dòng)圈式話筒”或“揚(yáng)聲器”）工作原理相同，且都是將電能轉(zhuǎn)化為    的設(shè)備．

如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置．其中油量表是用電流表改裝的，定值電阻R′起到    的作用，當(dāng)油量減少時(shí)液面下降，浮標(biāo)向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)油量表指針應(yīng)將    （選填：“左偏”或“右偏”或“不動(dòng)”）圖中虛線框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的    ．

如圖甲，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V．閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中，小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖5乙．由圖象可知，通過(guò)小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比，原因是    ；小燈泡的額定功率為    ，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為    ．

（1）如圖1所示，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號(hào)，使小燈泡和電動(dòng)機(jī)都能工作．
（2）如圖2所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖，從A點(diǎn)發(fā)出一束方向不變的光線，經(jīng)水面反射后，在固定光屏PQ上形成一個(gè)光斑，光斑的位置隨水位的變化而發(fā)生變化．當(dāng)水面在CD時(shí)，屏上的光斑移到了B點(diǎn)．請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出光路圖（保留作圖痕跡）．
（3）將一個(gè)小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球向上加速運(yùn)動(dòng)．如圖3所示為小球在空中向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程的某瞬間．請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)小球的受力示意圖（不考慮空氣阻力、浮力）．
（4）如圖4所示，一個(gè)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，現(xiàn)靜止在圖示位置上，已知阻力F₂的方向以及動(dòng)力F₁的力臂，在圖中作出動(dòng)力F₁．

（1）某同學(xué)為鑒定一鐵球是否實(shí)心，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上，然后把鐵球放在托盤(pán)上稱質(zhì)量．請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的主要錯(cuò)誤    ；
②改正錯(cuò)誤后測(cè)量結(jié)果如圖1，則鐵球質(zhì)量為    ；
③他同量筒測(cè)量鐵球體積，如圖2，則鐵球體積為    ；查得鐵的密度是7.8×10³kg/m³，所以他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：該鐵球    ．
（2）干濕球溫度計(jì)是一種測(cè)定氣溫、氣濕的儀器．如圖3所示．它由兩支相同的普通溫度計(jì)組成，一支用于測(cè)定氣溫，稱干球溫度計(jì)，如圖3，則此時(shí)氣溫為    ；另一支用蒸餾水浸濕的紗布包住    （填該構(gòu)造名稱），紗布下端浸入蒸餾水中，稱濕球溫度計(jì)，如圖3．使用時(shí)，圖中B溫度計(jì)由于水在    時(shí)要吸熱，因此讀數(shù)要比A溫度計(jì)的讀數(shù)要低．如果空氣中水蒸氣的含量較少（干燥），這時(shí)干泡和濕泡的溫度計(jì)示數(shù)差值較    ．

在“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：
甲：電功率跟電壓有關(guān)，電壓越高，電功率越大．
乙：電功率跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大．
（1）為了驗(yàn)證猜想甲，小明同學(xué)連接的電路如圖1，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，在答卷中把該電路連接完整．要求滑片向右移動(dòng)時(shí)等要變亮．
（2）當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈時(shí)亮?xí)r不亮，兩電壓表指針時(shí)有晃動(dòng)．你認(rèn)為此時(shí)電路中出現(xiàn)的故障是______；排除故障后，小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______來(lái)比較兩燈泡功率的大小的．
（3）探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明猜想：
“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系．”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、

R/	5	10	15	20	30
I/A	0.2	0.2	0.2	0.2	0.2
U/V	1	2	3	4	6
P/W	0.2	0.4	0.6	0.8	1.2

表二所示．

R/	5	10	15	20	30
I/A	1.2	0.6	0.4	0.3	0.2
U/V	6	6	6	6	6
P/W	7.2	3.6	2.4	1.8	1.2

（4）請(qǐng)根據(jù)表二數(shù)據(jù)在如圖2所示的電壓表中畫(huà)出指針的相應(yīng)位置．
（5）分析表一、表二數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得結(jié)論是：______．
②根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得結(jié)論是：______．

在學(xué)習(xí)了滑輪之后，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如圖1所示，他們發(fā)現(xiàn)F₁=F₂=F₃，據(jù)此可得：使用定滑輪______；
（2）在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用“一個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪”組成的滑輪組，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

鉤碼重/N	鉤碼升高/m	彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N	繩子自由端移動(dòng)距離/m	機(jī)械效率/%
	0.05	2

①鉤碼重如圖2所示，請(qǐng)?zhí)钊氪鸢妇肀砀裰邢鄳?yīng)位置；
②完成表格兩個(gè)數(shù)據(jù)的計(jì)算，填入答案卷表格中相應(yīng)位置．
③如果再次實(shí)驗(yàn)時(shí)用“兩個(gè)定滑輪、兩個(gè)動(dòng)滑輪”（滑輪規(guī)格同前） 組成的滑輪組來(lái)提升同樣的鉤碼做實(shí)驗(yàn)，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將______，機(jī)械效率將______（填變化情況）．

家用電器工作時(shí)往往達(dá)不到額定的電壓和功率．某同學(xué)在家中做了如下實(shí)驗(yàn)：他首先查看自己家的電能表，表上標(biāo)有“3600R/kW?h”字樣；隨后他關(guān)閉了家中所有用電器，只讓一只標(biāo)有“220V、1210W”的電水壺盛滿水持續(xù)工作，與此同時(shí)，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)3分鐘轉(zhuǎn)過(guò)180圈．假設(shè)電水壺的電阻保持不變，求：
（1）電水壺的電阻；
（2）電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率；
（3）該同學(xué)家的實(shí)際電壓．

“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器實(shí)現(xiàn)5 000m級(jí)水深的突破，表明了中國(guó)有能力到達(dá)占全球面積70%的海洋深處進(jìn)行探索．如圖所示，它的長(zhǎng)、寬、高分別是8.2m、3.0m與3.4m．當(dāng)“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器下潛到6000m深度時(shí)，總質(zhì)量22t．（ρ_海水=1.03×10³ kg/m³，g取10N/kg）求：
（1）此時(shí)受到的海水對(duì)它的壓強(qiáng)是多少？
（2）“蛟龍?zhí)枴鄙弦幻娣e為50cm²的觀測(cè)窗口，此時(shí)承受的壓力是多少？
（3）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器潛在水下6000m處受到的浮力是多少？^
（4）“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器是怎樣實(shí)現(xiàn)下潛和上浮的？

小李在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)．

（1）如圖1所示，將一束平行光射向凸透鏡后會(huì)聚于點(diǎn)F，則透鏡的焦距為    cm．
（2）如果把蠟燭從離凸透鏡30cm的地方移到離凸透鏡20cm的地方，像到凸透鏡的距離    ，像的大小    （兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）如圖2甲為張玲同學(xué)的臉龐外形和大小，通過(guò)凸透鏡看她的臉龐時(shí)，不可能看見(jiàn)的像為圖2乙中的   
（4）投影儀是利用凸透鏡成像原理來(lái)工作的，其示意圖如圖3．其中A是平面鏡，起     的作用，B為凸透鏡，能成像．投影銀幕是用粗糙的白布做成，其優(yōu)點(diǎn)在于：一是利用    使教室里各處的同學(xué)均能看到畫(huà)面；二是白布能反射    顏色的光，使大家能看到色彩正常的畫(huà)面．