科目： 來源：2009年北京市房山區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

請在圖中畫出動力F對支點O的力臂L．

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在圖 所示的各種現(xiàn)象中，能夠說明分子間有相互作用力的是______．（填寫插圖序號）

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小明研究甲、乙兩小車的運動情況，并做出了兩小車的路程隨時間變化的圖象，如圖所示．由圖象可知：甲車的速度為______m/s，經(jīng)過6秒鐘，甲、乙兩車相距______m．

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用天平和量筒測定實心金屬塊的密度．把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中，右盤中放砝碼，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊放入量筒前、后量筒中水面位置如圖乙所示，金屬塊密度是______kg/m³．請你依據(jù)給出的密度表確定，組成金屬塊的金屬是______．

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某實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖．

實驗次數(shù) 物理量	l	2	3
鉤碼重G/N	4	4	6
鉤碼上升高度h/m	0.1	0.1	0.1
繩端拉力F/N	1.8	1.4	2.4
繩端移動距離s/m	0.3	0.5	0.3
機(jī)械效率η	74%	57%	83%

（1）從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2是用______（填“甲”或“乙”）圖做的實驗．
（2）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時，滑輪組的機(jī)械效率可能與______有關(guān)．
（3）比較實驗1和實驗3可得結(jié)論：使用同一滑輪組，______可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

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小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣受到太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸收相同的熱量而溫度升高的不同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究，做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個完全相同的酒精燈對其加熱，并不斷進(jìn)行攪拌．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

	質(zhì)量/g	升高10℃所需要時間/s	升高20℃所需時間/s	升高30℃所需時間/s
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）在此實驗中用 ______近似比較水和沙子吸熱的多少；
（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量 ______（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．

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在“研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”時，設(shè)計了如圖所示的電路，實驗中通過比較鐵釘A、B吸引大頭針的多少來判斷磁性的強(qiáng)弱．
（1）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)鐵釘A比B能夠吸引的大頭針的個數(shù)多．說明：當(dāng)電流一定時，______；
（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電路中的電流增大，發(fā)現(xiàn)鐵釘A能吸引大頭針的個數(shù)增多．說明：______．

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在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)
B．與物體運動的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤各側(cè)面光滑程度一致的長方體木塊和一只彈簧測力計可供使用．
小強(qiáng)同學(xué)用彈簧測力計勻速拉動木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實驗，如圖 23所示．實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)	木塊放置方式	木塊運動快慢	彈簧測力計示數(shù)
1	平放	很慢	1.2N
2	平放	慢	1.2N
3	平放	較快	1.2N

（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想______（填序號）的正確或者錯誤．
（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是：______．
（3）只利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想______（填序號）正確或者錯誤．

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小強(qiáng)做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線．圖1是小強(qiáng)沒有連接完的實物電路．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小強(qiáng)將實物電路連接完整；
（2）小強(qiáng)連好電路閉合開關(guān)，向右移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電流表有示數(shù)且逐漸增大，電壓表無示數(shù)，則故障的原因可能是______（寫出一種即可）；
（3）小強(qiáng)通過移動滑片P，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了圖2所示的U-I圖象．根據(jù)U-I圖象提供的信息，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是______Ω．小燈泡的額定功率是______W．