科目： 來源：2012年四川省攀枝花市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某校九年級二班的同學在學習“探究浮力的大小等于什么”這節(jié)課后．小組反復討論，改進了老師的實驗，改進后的實驗裝置如圖：其中A、B是彈簧測力計，C為重物，D為薄塑料袋（質量不計），E是用廢棄的大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入紅色的水，F(xiàn)是可升降平臺，G為鐵架臺．
（1）實驗前，在選擇A、B兩個彈簧測力計時，很多同學認為選擇任何規(guī)格的彈簧測力計都可以，而小軍同學認為應選擇______的彈簧測力計．
（2）實驗中．同學們逐漸調高平臺F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計A的示數(shù)______；彈簧測力計B的示數(shù)______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量△F_A和彈簧測力計B的示數(shù)變化量△F_B，它們的大小關系是△F_A______△F_B（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）通過分析，你認為改進后的裝置優(yōu)點是什么：（請寫出一條）______．

科目： 來源：2012年四川省攀枝花市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，小李與小王同學在探究凸透鏡成像規(guī)律時，他們在老師的引導下，選取了一個焦距為10cm的凸透鏡A．
（1）實驗時，他們首先將凸透鏡A固定在光具座50cm處，且保持位置不變；再將蠟燭點燃后安放在光具座最左側（圖甲“1”處），光屏安放在光具座右側，然后在光具座上無論怎樣移動光屏，在光屏上總是得不到像，其原因是______．
（2）調節(jié)后，在一次實驗中將燭焰移到圖甲“2”位置處時，在光屏上得到圖甲中所示清晰的像．若把燭焰與光屏的位置對換后，在光屏上將觀察到倒立、______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．
（3）實驗完畢后，他們想測量凸透鏡B的焦距，于是將蠟燭換成平行光源，如圖乙所示，他們將光屏先后放在如圖乙“3”、“4”所示位置，在光屏上都觀察到大小相等的光斑，則凸透鏡B的焦距為______cm．

科目： 來源：2012年四川省攀枝花市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2012年四川省攀枝花市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)我市正在大力推行太陽能路燈，其電路如圖所示，光控開關S白天與觸點a接觸，太陽能電池板為蓄電池充電，晚上與觸點b接觸，給路燈供電．若路燈為“24V 15W”的節(jié)能燈，路燈每天工作8h．
（1）該路燈正常工作時的電流是多少？
（2）該路燈正常工作一天消耗的電能是多少千瓦時？
（3）已知太陽能電池板的面積為0.5m2，每平方米平均收集功率為1.5KW，若太陽光照射8h能使路燈正常工作6天，求太陽能電池板的光電轉化效率．

科目： 來源：2012年四川省攀枝花市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某物理學習小組設計了一個機械自動拉開開關，如圖1所示．該裝置主要由滑輪組，重物C、鐵塊D、電磁鐵E以及杠桿AB和控制電路組成，重物C通過細繩與動滑輪Q相連，重物C、鐵塊D分別通過支架固定在杠桿AB兩端，支架與杠桿垂直．杠桿的B端置于水平臺面上，杠桿可以繞支點O在豎直平面內逆時針轉動，自動拉開開關被拉開前，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，已知滑輪Q的質量為0.2kg，OA：OB=3：1，重物C、鐵塊D的質量分別為1.5kg和3kg，若剛好拉開開關所需的拉力T為6N，D的正上方有一電磁鐵，它對D的吸引力大小F與通過的電流I的關系（如圖2所示），電源電壓為12V，滑動變阻器的最大阻值為20Ω，不計電磁鐵電阻，不計細繩、杠桿的重力和一切摩擦，g取10N/kg．求：
（1）當控制電路上的電鍵S斷開，杠桿B端對水平臺面的壓力剛好為零時，與機械自動拉開開關相連的細繩上的拉力是多少？
（2）閉合控制電路上的電鍵S后，當變阻器的滑片移到中點時，自動拉開開關剛好被拉開，則保護電阻R的電阻值是多少？

科目： 來源：2013年浙江省臺州市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2013年浙江省臺州市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線傳播原理解釋的是（ ）
A．
    鏡中花
B．
    水中橋
C．
      林中影
D．
       缸中魚

科目： 來源：2013年浙江省臺州市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是《科學》教材中的幾個實驗，其中圖文描述不一致的是（ ）
A．
   磁極間相互作用
B．
    鐵棒被磁化
C．
 通電導體周圍存在磁場
D．
  磁場對通電導線的作用

科目： 來源：2013年浙江省臺州市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2013年浙江省臺州市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題