近年來，不少城市加強(qiáng)了環(huán)境的改善和美化，清理疏通河道、開發(fā)人工湖、大幅度增加綠地面積．請你從物理知識角度，談?wù)勥@樣做對調(diào)節(jié)氣溫有什么好處？

閱讀下列材料：
當(dāng)高臺跳雪運(yùn)動員出現(xiàn)在賽道的頂端時，全場觀眾的目光都集中在他身上．
運(yùn)動員由高處急速滑下，在即將到達(dá)賽道底部時，他的速度已達(dá)到100千米每小時．這時，他雙膝彎曲，使勁一蹬，順勢躍向空中．然后，為了減小空氣阻力的影響，他上身前傾，雙臂后擺，整個身體就像一架飛機(jī)，向前滑翔．刺骨的寒風(fēng)抽打著他的臉龐，兩邊的雪松飛快地向后掠過．最終，滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面．如圖A所示，是記者用照相機(jī)拍下的精彩瞬間．
（1）滑雪不僅是一項運(yùn)動，同時還是一門科學(xué)．請你從以上材料中，找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象，并說出相應(yīng)的原理、道理或概念．

	圖、文中與物理相關(guān)的現(xiàn)象	原理（或道理、概念）
示例	運(yùn)動員由高處急速滑下	重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
1
2
3
4

（2）小羽發(fā)現(xiàn)在滑雪比賽中，運(yùn)動員能否穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面，是比賽得分較關(guān)鍵的因素．他猜想：運(yùn)動員落地時的穩(wěn)定程度可能與他的重心高低有關(guān)．于是他利用物理課上學(xué)到的科學(xué)探究方法，對猜想進(jìn)行驗證．小羽找來兩塊完全相同的橡皮，一塊豎直放置；另一塊平放，且切去總長的墊在下部（粘牢）．如圖B所示，同時放在水平書面上，微微擺動書，發(fā)現(xiàn)豎直放置的橡皮總是先傾倒．
①在探究過程中，小羽采用接觸面積相同，觀察    ．判斷穩(wěn)定程度與重心高低的關(guān)系；
②通過以上探究可得到的結(jié)論是：    ．
③該結(jié)論在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實踐中有很多應(yīng)用．試舉一例．例：    ．

（1）實驗課上，老師拿出一個電路板（如圖1所示），當(dāng)開關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)，燈L不亮，現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的．要求檢測是哪一種故障．小羽和同學(xué)做了如圖2的檢測電路．

將故障電路的開關(guān)S斷開，分別把M、N接到a、b的接線柱上．
若檢測燈亮，則故障是    ．
若檢測燈不亮，則故障是    ．
（2）老師的表揚(yáng)激發(fā)了小組成員的實驗熱情．小羽把家中帶來的電位器（如圖甲）連人檢測電路M、N兩點(diǎn)，且順時針旋轉(zhuǎn)，小燈泡逐漸變亮，請你說出他們的連接方法是如圖乙所示的圖（選填“A”、“B”或“C”） 
（3）小組成員體會到成功的喜悅，實驗熱情更高漲了．還想探究一些其他的電學(xué)實驗．如果你是小組成員，請你利用現(xiàn)有的器材（電池組、小燈泡和導(dǎo)線），添加一些實驗常用的電學(xué)器材，還能完成哪些電學(xué)實驗？參照示例完成下表．

	添加器材	電學(xué)實驗名稱
示例	小燈泡、電壓表、開關(guān)各一個	研究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律

如圖所示電路，電源電壓保持不變，燈泡L上標(biāo)有“6V 3W“字樣，當(dāng)S₁、S₂均閉合時，燈泡正常發(fā)光．求：
（1）燈絲電阻；
（2）燈泡正常發(fā)光20min消耗的電能；
（3）當(dāng)S₁閉合，S₂斷開時，通過電路的電流為0.2A，根據(jù)題所給條件，請你計算出兩個不同的物理量．（假設(shè)燈絲電阻不變）

如圖所示是xx型汽車，下表列出有關(guān)數(shù)據(jù)．

汽車的質(zhì)量    600kg	汽車的額定功率    40kw
每個輪胎與地面的接觸面積  500cm2	100kg耗油量      10L
汽油的密度是   0.75×103kg/m3	汽油的價格       6.4元/kg

求：
（1）該車靜止在水平面上時，對地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）若該汽車運(yùn)行100km耗油量為10L，則需要油費(fèi)多少錢？
（3）假若該汽車在水平地面上以額定功率勻速直線運(yùn)行，速度為90km/h．試計算該車在10分鐘內(nèi)牽引力所做的功和汽車所受到的阻力．（g=10N/kg，1L=1dm³）

李明同學(xué)測量課本寬度的4次結(jié)果如下，其中記錄錯誤的一次是（ ）
A．17.31cm
B．17.32cm
C．17.52cm
D．17.30cm

甲同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的一端，乙同學(xué)在長鐵管的另一端敲擊這根鐵管，則甲同學(xué)聽到的聲音情況是（ ）
A．響了一下，聲音是從鐵管傳來的
B．響了一下，聲音是從空氣傳來的
C．響了兩下，先聽到從空氣傳來的
D．響了兩下，先聽到從鐵管傳來的

下列用電器中，利用電流磁效應(yīng)原理工作的是（ ）
A．電燈
B．電話
C．電烙鐵
D．電熱毯

如圖所示的各物體中，所受的兩個力彼此平衡的是（ ）
A．
B．
C．
D．

一試管中裝有某種液體，在試管處于如圖所示的甲、乙、丙三位置時，管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變，則試管底部受到液體壓強(qiáng)（ ）

A．甲位置最大
B．乙位置最大
C．丙位置最大
D．三個位置一樣大