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科目: 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

如圖是動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造示意圖,當(dāng)人對(duì)著話筒說話時(shí),聲音使膜片振動(dòng),與膜片相連的線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流,經(jīng)放大后通過揚(yáng)聲器還原成聲音.下列設(shè)備與動(dòng)圈式話筒丁作原理不相同的是( )

A.電鉗
B.電飯鍋
C.電動(dòng)機(jī)
D.發(fā)電機(jī)

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科目: 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有相同深度的液體,放置于水平桌面上,如圖所示.甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2,且2S1=3S2.甲容器中液體的密度為ρ1,液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p1.乙容器中液體的密度為ρ2,液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p2,且p2=2p1.將A球浸在甲容器的液體中,B球浸在乙容器的液體中,兩容器中均無液體溢出.液體靜止后,甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等,A、B兩球所受浮力分別為F1和F2.則下列判斷正確的是( )

A.F1>F2,ρ1<ρ2
B.F1=F2,ρ1<ρ2
C.F1<F2,ρ1>ρ2
D.F1<F2,ρ1<ρ2

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科目: 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,潛水員眼睛在水下A點(diǎn)處,B點(diǎn)有條小魚,C點(diǎn)有只小鳥,請(qǐng)作出潛水員觀察魚、鳥的光路圖.

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科目: 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,用兩橡皮筋懸掛的金屬棒AB處于磁場(chǎng)中,金屬棒兩端連接著導(dǎo)線(導(dǎo)線對(duì)金屬棒的作用力忽略不計(jì)),當(dāng)棒中通以由A流向B的電流時(shí),金屬棒靜止,橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài);現(xiàn)讓電流由B流向A,金屬棒仍靜止,請(qǐng)畫出此時(shí)金屬棒受力的示意圖.

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科目: 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

小華想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個(gè)凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為10cm,凸透鏡B的焦距為50cm,凸透鏡C的焦距未知.光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示.

(1)小華想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律,應(yīng)選用______凸透鏡(選填“A”或“B”).實(shí)驗(yàn)過程中,他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡25cm處時(shí),移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像,則該像是倒立、______的實(shí)像.(選填“放大”或“縮小”)
(2)小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處,當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時(shí),燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像;當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時(shí),燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像.由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時(shí),燭焰的像是放大、______的______像.

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科目: 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

某小組測(cè)量-種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖1、2所示.

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的______處,然后調(diào)節(jié)______,使天平平衡.接著,用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量.當(dāng)天平重新平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖1所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是______g.
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖2所示的方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒體積是______ cm3
(3)該物質(zhì)的密度是______g/cm3
(4)在步驟C中,若搖動(dòng)不夠充分,則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏______.

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科目: 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

小亮在做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V“字樣.
(1)右圖是小亮未連接好的電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖補(bǔ)充完整:
(2)電路連好后,小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
U/N2.02.52.8
I/A0.220.250.26
R/Ω
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為______Ω.
②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認(rèn)為影響其變化的主要因素是______.
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮看到滑動(dòng)動(dòng)變阻器的銘牌模糊不清,于是想測(cè)量變阻器的最大陰值Rx.他從實(shí)驗(yàn)室找來一個(gè)阻值已知為R的定值電阻替換了燈泡.同時(shí)撤去了發(fā)生故障的電流表,并利用余下器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè).導(dǎo)線),在不改動(dòng)電壓表位置及其連線的情況下,很快測(cè)出了Rx的大小.
①請(qǐng)把你設(shè)計(jì)的電路電路圖在虛線框內(nèi).
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程中要測(cè)量的物理量并用相應(yīng)字母表示:
(i)______;
(ii)______;
③Rx=______(用已知量和測(cè)量量表示).

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科目: 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,電源兩端電壓U保持不變.當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RA時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,電流表的示數(shù)為I1,電阻R1的電功率為P1,電阻RA的電功率為PA;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為RB時(shí),電壓表的示數(shù)U2為2V,電流表的示數(shù)為I2,電阻RB的電功率為PB;當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P位于最右端時(shí),電阻R2的電功率為8W.已知:R1:R2=2:1,P1:PB=1:10,U1:U2=3:2.求:
(1)電源兩端的電壓U;
(2)電阻R2的阻值;
(3)電阻RA的電功率PA

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科目: 來源:2013年河南省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

如圖甲是海洋中學(xué)科技小組設(shè)計(jì)的打撈水中物體的裝置示意圖.DB是以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿,OD的長(zhǎng)度為1.6m.水平甲板上的配重E通過細(xì)繩豎直拉著杠桿D端,配重E的質(zhì)量mE為225kg.安裝在杠桿DB上的行走裝置由支架、動(dòng)滑輪X、提升電動(dòng)機(jī)、定滑輪K構(gòu)成,行走裝置的質(zhì)量m為25kg.電動(dòng)機(jī)Q可以通過定滑輪S和動(dòng)滑輪X拉動(dòng)行走裝置沿BO水平滑動(dòng).固定在提升電動(dòng)機(jī)下的定滑輪K和動(dòng)滑輪M組成滑輪組Y,當(dāng)行走裝置處于杠桿DB上C點(diǎn)的位置時(shí),提升電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)繩子H端,通過滑輪組Y豎直提升水中的物體A.物體A完全在水中勻速上升的過程中,滑輪組Y的機(jī)械效率為η1,甲板對(duì)配重E的支持力為N1;物體A全部露出水面勻速豎直上升的過程中,滑輪組Y的機(jī)械效率為η2,甲板對(duì)配重E的支持力為N2.滑輪組Y提升物體A的過程中,行走裝置受到的水平拉力始終為零,杠桿DB在水平位置保持平衡.已知物體A的質(zhì)量mA為50kg,體積V為20dm3,N1與N2之比為3:2,η1與η2之比為9:10.物體A被打撈出水面后,停留在一定高度,電動(dòng)機(jī)Q開始拉動(dòng)行走裝置.在行走裝置以0.05m/s的速度水平勻速移動(dòng)的過程中,拉力T所做的功隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,行走裝置受到的水平拉力為F.細(xì)繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦、水對(duì)物體的阻力均忽略不計(jì),g取10N/kg.
求:(1)OC的長(zhǎng)度;
(2)拉力F.

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科目: 來源:2013年4月中考物理模擬試卷(84)(解析版) 題型:解答題

海洋動(dòng)物質(zhì)量越大,其叫聲越是有力而低沉,即響度較______,音調(diào)較______.(甲)、(乙)兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的50Okg的海豚和1O0t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖,其中,______(甲/乙)是藍(lán)鯨發(fā)出的.

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