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科目： 來源： 題型：解答題

（1）由圖可知凸透鏡的焦距為______cm．
（2）當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、______（“放大”或“縮小”）的實像．該原理可應用于______（填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）“神舟”8號發(fā)射時，武漢中學的小明有機會前往觀看，路途中在如圖甲所示的路口，公路邊設有一大平面鏡，他從鏡中看到一輛汽車向東駛到十字路口，這輛車實際上是向______行駛．如果小明在直線行駛的汽車里做一小實驗，如圖乙所示，讓手中的物塊自由下落，那么物塊將會落在______
A．A處　　B．B處　　 C．C處　　 D．以上三種情況均有可能

（2）小明有一架照相機，鏡頭相當于一個凸透鏡，畫出圖丙中的光線AB經(jīng)過凸透鏡后的徑跡．如圖丁所示，是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2s拍攝到的火箭剛離開地面加速向上運動的照片，火箭的總長度為42m，在從A位置到B位置的過程中，火箭的重力勢能增加、動能______．（填“增大”、“減小”或“不變”．不計火箭質(zhì)量變化）
（3）“神舟”8號在太空成功地完成了包括變軌和姿態(tài)確定在內(nèi)的數(shù)百個運行動作，實質(zhì)是改變運行的高度和運行的方向，這些動作是通過噴射燃氣來實施的，這是應用了物理中______的原理．

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科目： 來源： 題型：解答題

實驗桌上準備的器材有：電源（電壓穩(wěn)定，約為12V）、電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω 1A）、開關各一個，導線若干．小明想利用這些器材測定某待測電阻Rx（阻值大約為25Ω），他連接的實物電路如圖所示．

（1）請指出實物圖中的兩處錯誤：
①______．
②______．
（2）小明改正錯誤后進行實驗，請你在上面方框內(nèi)畫出小明實驗的正確電路圖．
（3）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，而電壓表指針卻未動，經(jīng)檢查電壓表完好，請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的兩個原因：
①______．
②______．
（4）故障排除后進行測量，為了減小誤差，需要對Rx的阻值進行多次測量，在實驗中是通過______來達到這個目的．
（5）完成上述實驗后，愛動腦筋的小明又想出了一個測電阻的方法．他將上面實驗電路中的電壓表拆除，其他元件連接方式不變，利用這個電路測出了Rx的一個阻值．請簡述小明實驗的步驟，并寫出計算Rx的表達式．（設電源電壓未知）
實驗步驟：______
表達式：Rx=______．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示，用滑輪組把重900N的貨物勻速提高1m，作用在繩子自由端的拉力F為300N，則此過程中做的有用功是________J，滑輪組的機械效率為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

人站在平面鏡前1.2m處，他在平面鏡中所成的像距離平面鏡________m．

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科目： 來源： 題型：填空題

將一束白光照射到紅色的紙上，我們會看到紙是________色；這是因為不透明物體的顏色是由它________的顏色決定的．夜間，在藍色的燈光下，切開一個熟西瓜，則瓜瓤看上去是呈________色．

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科目： 來源： 題型：解答題

某學校研究性學習小組查閱資料時得到地面附近的大氣壓隨高度變化的關系圖線如圖所示．
（1）分析圖線，說出大氣壓與高度的關系；
（2）某地的大氣壓為70kPa，利用圖線判斷該地的高度約為多少千米？
（3）你認為能否用題中所用方法測定珠穆朗瑪峰的準確高度？說明理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

重7.8牛的實心鐵球浸沒在水中，如圖所示，受到水的浮力大小是1牛，請用力的圖示法作出鐵球受到的浮力．

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科目： 來源： 題型：解答題

有一種電飯鍋，其內(nèi)部電路如圖所示，用于發(fā)熱的電阻R1=60.5Ω，電源電壓為220V．請問：
（1）當開關S1閉合、S2斷開時，電路中的電流是0.4A，則電路的總電阻和R2的阻值分別是多少？
（2）當開關S1和S2均閉合時，電飯鍋的電功率是多少？
（3）已知電飯鍋是通過控制開關S2的通斷來進行保溫與加熱兩個狀態(tài)間的切換，請說出哪種情況下電飯鍋是處于保溫狀態(tài)？并說明理由．

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科目： 來源： 題型：填空題

兩個小孩共同提起一桶水，而大人一個人就可以提起，就是說大人用的力與兩個小孩用的力的作用效果________，大人施加的力是兩個小孩的力的________．

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同步練習冊答案