某小組同學通過實驗探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)，他們的研究過程如下：
（1）猜想：他們分別在粗細不同、兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，并在管內(nèi)注入不同液體，觀察到橡皮薄膜分別向下凸出，實驗現(xiàn)象如圖所示：

根據(jù)圖（a）和（b），小明猜想：液體內(nèi)部的壓強與液體的質(zhì)量______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
根據(jù)圖______，小紅猜想：液體內(nèi)部的壓強可能與液體的密度有關(guān)．
根據(jù)圖（c）和（d），小華猜想：液體內(nèi)部的壓強可能與______有關(guān)．
（2）探究：該小組同學繼續(xù)實驗，將玻璃管扎有橡皮薄膜的一端浸入盛有液體的燒杯中，然后改變管內(nèi)外液體的種類和深度，使橡皮薄膜分別向上凹進、保持平整或向下凸出，如圖（a）、（b）、（c）所示．他們將有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下表中．

實驗 序號	管外液體		管內(nèi)液體		橡皮薄膜
	密度（×103千克/米3）	深度（厘米）	密度（×103千克/米3）	深度 （厘米）
1	0.8	10	1.0	8	保持平整
2	0.8	10	1.0	9	向下凸出
3	0.8	10	1.0	7	向上凹進
4	1.2	8	0.8	12	保持平整
5	1.2	8	0.9	12	向下凸出
6	1.2	8	0.7	12	向上凹進
7	1.1	7	0.7	11	保持平整

①分析比較實驗序號1、2和3可驗證______的猜想是正確的（選填“小明”、“小紅”或“小華”），而且可以得出：當液體的密度相同時，深度越深，液體內(nèi)部的壓強越大．
②分析比較實驗序號______可驗證小紅的猜想是正確的，而且可以得出：當液體的深度相同時，______．
③進一步綜合分析比較實驗序號1、4或7可歸納得出的結(jié)論是______．

下列對測量工具的選擇不合理的是（ ）
A．測量氣溫選用寒暑表
B．測量百米賽跑的時間選用停表
C．測量幾枚硬幣的質(zhì)量選用托盤天平
D．測量跳遠成績選用分度值是1mm的刻度尺

下列有關(guān)凸透鏡的說法不正確的是（ ）
A．凸透鏡對光有會聚作用
B．凸透鏡可以矯正近視眼的視力
C．凸透鏡所成的虛像一定是放大的
D．凸透鏡所成的實像可以是放大的，也可以是縮小的

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化．這個實驗用來探究（ ）

A．聲音能否在固體中傳播
B．響度與物體振幅的關(guān)系
C．音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系
D．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械自重和摩擦），其中所需動力最小的是（ ）
A．
B．
C．
D．

如圖所示的圖象中能，正確描述各物理量之間關(guān)系的是（ ）
A．水的重力與質(zhì)量的關(guān)系
B．水的密度與體積的關(guān)系
C．水的壓強與深度的關(guān)系
D．水的比熱容與溫度的關(guān)系

下圖是奧運會運動項目圖標，其中圖標與物理知識對應正確的是（ ）

A．在弓被拉彎的過程中，弓的彈性勢能減小
B．擊曲棍球的力不能改變曲棍球的運動狀態(tài)
C．人舉著杠鈴不動時，杠鈴受到的合力為零
D．游泳時，人沒有受到水的推力

如圖所示，重力80N的物體在大小為20N，方向水平向右的拉力F₁作用下，在水平面上以2m/s的速度做勻速直線運動．當撤去拉力F₁，物體靜止后，改用方向水平向左，大小為30N的拉力F₂使物體向左運動10m，在力F₂作用過程中（ ）

A．物體與地面之間的摩擦力大小為30N
B．物體運動的速度大小仍為2m/s
C．拉力F₂做的功為300J
D．重力做的功為800J

如圖是關(guān)于電熱和電磁現(xiàn)象的實驗，下列說法正確的是（ ）

A．圖甲是探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通過導體電流大小關(guān)系的實驗裝置
B．圖乙是探究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置
C．圖丙中的實驗說明通電導體周圍存在磁場
D．圖丁是探究電磁鐵磁性強弱的實驗裝置

如圖中是一些人在生活用電中的幾種做法，其中正確的是（ ）
A．
試電筆的握法
B．
帶金屬外殼的用電器使用三孔
C．
多個大功率用電器同時使用一個插座
D．
使用絕緣皮破損的導線