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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)熱的說法不正確的是


  1. A.
    晶體在熔化過程中溫度不變,內(nèi)能也不變
  2. B.
    用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱.這是通過做功改變物體的內(nèi)能
  3. C.
    用水作汽車冷卻液,是因為水的比熱容大
  4. D.
    火箭用液態(tài)氫作燃料,是因為氫的熱值大

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科目: 來源: 題型:填空題

在“驗證阿基米德原理”的實驗中用到彈簧測力計,如圖(a)所示,彈簧測力計的量程是________,此時彈簧測力計的示數(shù)是________.如圖(b)所示的是家用電能表,它的用途是________,允許接入的用電器的最大功率是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

下面是一種多功能蒸汽電熨斗說明書的部分內(nèi)容,請認真閱讀后解答下列問題:
(1)該電熨斗正常工作時的電流是多少安?
(2)該電熨斗正常工作10分鐘消耗多少電能?
技術(shù)參數(shù):
自身質(zhì)量:1.6kg 熨燙溫度:90±15℃~200±20℃
額定功率:880W 額定電壓:220V
在額定電壓下工作時能達到的最大噴氣量;15g/min
使用注意:
本產(chǎn)品是I類電器,請確認您使用的電源接地良好:請勿在同一線路上使用大功率電器.

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科目: 來源: 題型:填空題

流芳百世的詩詞是詩人為我們留下的寶貴的精神財富.“大河上下,頓失滔滔”大河上下為什么頓失滔滔?________.從能量角度看,失去的是水的________能.“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”“黃河之水天上來”說明黃河水有大量的________能,“奔流”說明黃河水有________能.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,在兩只相同的玻璃杯中分別裝上等量的熱水和冷水,然后用膠頭滴管在離液面相同的高度各滴入一滴紅墨水?根據(jù)你學過的知識回答,這個實驗觀察到的現(xiàn)象是________,可以說明的問題是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小剛同學將六個不同的物體放在同一水平細沙面上進行實驗,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示.
表一:
實驗序號123
壓力N333
受力面積(cm221020
下陷深度(cm)210.5
表二:
實驗序號456
壓力N4.54.54.5
受力面積(cm2102030
下陷深度(cm)1.50.750.5
表三:
實驗序號789
壓力N666
受力面積(cm2102040
下陷深度(cm)210.5
(1)分析比較實驗序號1與2、2與3、1與3或4與5、5與6、4與6或7與8、8與9、7與9,可得出的初步結(jié)論是:______;
(2)分析比較三個表中的實驗序號______可得出的初步結(jié)論是:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著.

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科目: 來源: 題型:解答題

圖是利用杠桿吊起重物的情景,Q是支點.請在圖中畫出重物G的重力示意圖以及重力和力F的力臂,并用字母L1和L2表示.

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科目: 來源: 題型:判斷題

“露”和“霧”都是空氣中的水蒸汽在溫度降低液化而成.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,有一可繞中點O轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)細桿,桿上相鄰刻度線之間的距離都是相等的.小剛用這套實驗器材探究杠桿平衡條件,他使桿在水平位置平衡后,在桿的A刻線處掛了2個鉤碼后,在桿的B刻線處也掛了2個鉤碼,桿在水平位置平衡.當他在B刻線處改掛1個鉤碼后,桿失去了平衡.小剛由此得出結(jié)論:只有施加在桿中點兩側(cè)的力大小相等時,桿才能在水平位置平衡.請你利用上述器材通過實驗說明小剛的說法是錯誤的.請你寫出主要實驗步驟和相應的實驗現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:填空題

某測量員是這樣利用回聲測距離的:他站在兩平行峭壁的一邊鳴槍,經(jīng)過1.5s后聽到回聲,回聲測距離利用了聲波的________,已知聲速340m/s,則兩峭壁的距離是________m.

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同步練習冊答案