下面是小明和小紅設(shè)計(jì)的“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，根據(jù)方案回答問題：
（1）小明的方案：用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m₁；在燒杯內(nèi)倒入適量食用油，用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₂；把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V₁．食用油密度的表達(dá)式是ρ_油=______
（2）小紅的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)好的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₃；將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)，用天平測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m₄；讀出量筒內(nèi)食用油的體積V₂．食用油密度的表達(dá)式是ρ_油=______
（3）按______的方案進(jìn)行測量，誤差小一些，如果選擇另一種方案，測得的密度______  （選填“偏大”或“偏小”）這是因?yàn)開_____．

小明在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)：
步驟1：讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v₁，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s₁；
步驟2：讓鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v₂：，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s₂；
步驟3：改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開始下滑，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s₃．
（1）由實(shí)驗(yàn)可知v₁______v₂（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）設(shè)計(jì)步驟1和步驟2的目的是______
（3）比較步驟______ 和步驟3，可以探究動能大小和物體______的關(guān)系．
為探究動能大小和物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制球到水平面時(shí)速度相同．

小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物重G/N	物體上升的高度h/cm	彈簧測力計(jì)的實(shí)數(shù)F/N	彈簧測力計(jì)移動的距離/cm
1	6	3	2.5	9
2	6	5	2.5	15
3	6	8	2.5	26

（1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______；
②第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是______；
（2）小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用了一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，
①小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了______
②小明和小紅使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率______（選填“相同”或“不相同”），理由是______．

某同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了以下操作：
（A）記錄凸透鏡的焦距f；
（B）在光具座上由左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏；
（C）調(diào)整凸透鏡的位置，使物距大于兩倍焦距，觀察光屏上所成的像的性質(zhì)，測出像距，并與一倍焦距和兩倍焦距相比較；
（D）減小物距，使物距大于焦距而小于兩倍焦距，按步驟（C）的要求進(jìn)行觀察、測量和比較；
（E）進(jìn)一步減小物距，使物距小于焦距，并從光屏這一側(cè)透過凸透鏡觀察燭焰的像；
（F）整理實(shí)驗(yàn)器材．
（1）該同學(xué)上述操作過程中遺漏的步驟是：
①______；
②______．
（2）該同學(xué)在整理器材前發(fā)現(xiàn)，光屏上有教室窗子的像．這是如何形成的？______．

物理興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了三種規(guī)格不同的小燈泡，上面分別標(biāo)有“4V 0.5A”，“6V 0.6A”，“8V 0.4A”的字樣．同學(xué)們想探究這三種燈泡正常發(fā)光時(shí)的亮度跟什么因素有關(guān)，經(jīng)過討論后他們提出了三種猜想：
①燈泡上標(biāo)有的電壓越大，燈泡就越亮
②燈泡上標(biāo)有的電流越大，燈泡就越亮
③燈泡消耗的功率越大，燈泡就越亮
為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們設(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)的電路圖，如圖甲所示．于是他們找來了實(shí)驗(yàn)所需的器材，并動手連接電路．

（1）對照電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（電表量程的選擇要符合實(shí)驗(yàn)的要求）．
（2）他們依次將三個(gè)不同規(guī)格的燈泡接入電路，都讓其在正常發(fā)光的情況下，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填入下面的表格中．

實(shí)驗(yàn)序號	U/V	I/A	燈泡亮度
1	4	0.5	較暗
2	6	0.6	最亮
3	8	0.4	較亮

對表格中的內(nèi)容綜合分析后，你認(rèn)為猜想①是______的，其依據(jù)是比較表格中實(shí)驗(yàn)序號______得出的；猜想②是______的，其依據(jù)是比較表格中實(shí)驗(yàn)序號______得出的；猜想③是______的，理由是：______．

焚燒生活垃圾放出的熱量用來發(fā)電，是綜合利用垃圾的一種方法．據(jù)資料顯示，僅2008年全國城市生活垃圾就達(dá)1.5×l0⁸t．若燃燒1t垃圾可放出1.5×10¹⁰J的熱量，如果將2008年我國的城市生活垃圾全部焚燒，求：（煤炭的熱值為3.0×10⁷J/kg）
（1）放出的熱量是多少？
（2）這些熱量相當(dāng)于多少千克的煤炭完全燃燒放出的熱量？

如圖所示，是一種起重機(jī)的簡圖，用它把質(zhì)量4×10³kg，底面積為1m²的貨物肘勻速提起，求：（取g=10N/kg）
（1）當(dāng)貨物靜止于水平地面且繩子松弛時(shí)，它對地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）若把貨物勻速吊起20m用了40s，則貨物上升的速度是多少？起重機(jī)對貨物做了多少功？功率是多少？

如圖甲所示的電路中，R₁=10Ω，電源電壓保持不變，在滑動變阻器的滑片從最右端滑向最左端的過程中，電壓表V₂和電流表示數(shù)變化的關(guān)系圖線如圖乙所示．

（1）求電源電壓．
（2）求圖乙中a點(diǎn)對應(yīng)的電流值．
（3）求滑片在最右端時(shí)，R₁消耗的電功率．
（4）電壓表V₂的示數(shù)變化量△U₂與電流表A的示數(shù)變化量△I的比值如何變化？

下列說法正確的是（ ）
A．銅的密度是8.9×10³kg/m³，表示1m³銅的質(zhì)量為8.9×10³kg
B．鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量
C．一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?br />D．密度不同的兩個(gè)物體，其質(zhì)量一定不同

一個(gè)質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時(shí)稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是（ ）
A．1.0×10³kg/m³
B．1.16×10³kg/m³
C．1.75×10³kg/m³
D．1.2×10³kg/m³