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科目： 來源：2012年福建省三明市梅列區(qū)三元區(qū)沙縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：填空題

小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實驗中，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線．
（1）實驗中選取的測量工具是    ；
（2）分析圖象可知：①冰的熔點是    ；②冰的熔化規(guī)律是    ．

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科目： 來源：2012年福建省三明市梅列區(qū)三元區(qū)沙縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中
（1）實驗時，取一支點燃的蠟燭A作為研究對象，另一支蠟燭B的大小要與A完全相同，其作用是______；
（2）改變蠟燭A到鏡面的距離，移動鏡后的蠟燭B，發(fā)現(xiàn)B總能與A的像完全重合，說明平面鏡成像的大小與物體到鏡面的距離______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

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科目： 來源：2012年福建省三明市梅列區(qū)三元區(qū)沙縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖甲、乙所示的小球撞擊木塊的實驗
（1）甲圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是______．通過觀察______來比較動能的大�。�
（2）圖乙中要探究動能與物體______的關(guān)系．
 

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科目： 來源：2012年福建省三明市梅列區(qū)三元區(qū)沙縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

同學(xué)們在用鉛筆芯做電學(xué)實驗時，發(fā)現(xiàn)2B、HB鉛筆芯的軟硬不同，其實驗效果不同．他們猜想鉛筆芯的電阻可能與其軟硬程度有關(guān)．于是同學(xué)們做實驗來檢驗其猜想是否正確．
（1）小紅同學(xué)的設(shè)計思路如圖所示，請你分析她設(shè)計思路中還需要控制______和______相同；
（2）立波同學(xué)對小紅設(shè)計的電路作了改進(jìn)，即把燈泡更換為電流表，請你分析立波同學(xué)改進(jìn)方案的理由是：______．

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科目： 來源：2012年福建省三明市梅列區(qū)三元區(qū)沙縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

同學(xué)們在做有關(guān)浮力的實驗時
（1）首先，他們將鐵塊懸掛在彈簧測力計下，如圖1a所示．當(dāng)鐵塊慢慢浸入如圖1b所示的盛有足夠水的燒杯中時，他們觀察到彈簧測力計的示數(shù)變小，此現(xiàn)象表明______；當(dāng)鐵塊全部浸沒在水中后，并繼續(xù)下降時，彈簧測力計的示數(shù)______（填“變大”“變小”或“不變”）．
（2）小明同學(xué)想探究“浮力的大小等于什么”，他的一次操作過程如圖2所示，小明把如圖三次測量結(jié)果記錄下來，歸納總結(jié)實驗結(jié)論．小明同學(xué)的實驗過程少了一個步驟，這個步驟是：______．

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科目： 來源：2012年福建省三明市梅列區(qū)三元區(qū)沙縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：解答題

在測定“2.5V小燈泡功率”的實驗中
（1）小紅同學(xué)連接電路前，發(fā)現(xiàn)電表如圖1所示，其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：______；
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖2中的電壓表接入電路中，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于______（選填“A”或“B”）端；
（3）小紅連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變．經(jīng)檢查電路連接無誤，且導(dǎo)線無接觸不良之處，產(chǎn)生故障原因是______；
（4）排除故障后，為測定小燈泡的額定功率，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為______V，此時電流表的示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的電流為______A，額定功率為______W．

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科目： 來源：2011年遼寧省營口市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

2010年，我國西南地區(qū)持續(xù)嚴(yán)重干旱，氣象部門組織實施了上百次人工降雨，飛機(jī)向云霧中播灑碘化銀粒子后，使水蒸氣    （填物態(tài)變化的名稱）變成很多小冰晶，冰晶下降過程中遇到暖氣流會     （填物態(tài)變化的名稱）成為水滴，形成人工降雨．

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科目： 來源：2011年遼寧省營口市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

盈盈在彈奏古箏時，古箏的琴弦因為    而發(fā)聲；她演奏前調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了調(diào)節(jié)古箏發(fā)聲時的    ．

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科目： 來源：2011年遼寧省營口市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

經(jīng)過多次“剎車制動”，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星最終進(jìn)入繞月軌道．衛(wèi)星“剎車制動”時，發(fā)射器向衛(wèi)星運(yùn)動的前方噴射高溫氣體使衛(wèi)星減速，這說明力的作用是    的．衛(wèi)星具有的機(jī)械能    ，（選填“增大”、“不變”或“減小”）在繞月球做勻速圓周運(yùn)動時，衛(wèi)星的運(yùn)動狀態(tài)    ．（選填“改變”或“不變”）；衛(wèi)星通過    將探測到的信息傳到地面．

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科目： 來源：2011年遼寧省營口市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，是空中加油機(jī)正在為受油機(jī)加油的情景，如果以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是______的．飛機(jī)的機(jī)翼做成如圖乙的形狀，是利用了在氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越______的原理，使機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差，為飛機(jī)的升空提供升力．

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同步練習(xí)冊答案