在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中，某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實驗，且甲、乙都是長方體形狀．實驗時，他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．

（1）分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：______．
（2）分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：相同體積的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量是不相同的．
（3）進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論是：
（a）分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：______．
（b）分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出：______．
（4）為了進(jìn)一步研究，他們又通過加熱方式使甲、乙物質(zhì)都變?yōu)橐簯B(tài)，再用量筒和天平分別測出它們的體積和質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示．

進(jìn)一步綜合分析比較表一和表三（或表二和表四）的數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象，可初步得出：______．

在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，滑動變阻器R₁標(biāo)有“100Ω 2A”字樣．閉合電鍵S后，電流表A₁和A₂的示數(shù)分別如圖（b）所示．求：
（1）電阻R₂的阻值．
（2）通電10秒鐘，電流通過電阻R₂所做的功W₂．
（3）在移動變阻器R₁的滑片P時，是否存在使兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同的情況？如果存在，請求出此時變阻器R₁消耗的功率P₁；如果不存在，請說明理由．

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大的改善．小明家最近購置了一套新房，為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上，小明利用物理課上學(xué)過的滑輪組，設(shè)計了如圖甲所示的材料搬運方案（其中每個滑輪重30N，繩子足夠長，所能承受的最大拉力為250N，不計繩重及摩擦）．
（1）計算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力？
（2）小明爸爸觀察了該裝置后，他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒（圖乙）是否會更省力一些，請你按照小明爸爸的想法，用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確．
（3）求兩種方案的機械效率之比？
（4）綜合分析評估兩個方案，你認(rèn)為哪個方案更好一些？說明理由．

物理課中使用幻燈機投影，投影屏幕使用粗糙的白布做成，這是利用光在白布上發(fā)生    ，使各個座位上的同學(xué)都能看到畫面；而這時有同學(xué)用閃光照相機去拍屏幕上的畫面，照片上    （填“能”或“不能”）留下幻影片影像．

如圖所示，在上海世博會江西館里，演奏員正用瓷樂器演奏樂曲．瓷編鐘發(fā)出的音樂聲是由于瓷編鐘    而產(chǎn)生的．某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次，人類    聽到該頻率的聲音（填“能”或“不能”）．

今年5月10日，鹽城市實施了人工降雨．氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層，碘化銀吸附水汽，加速水蒸氣    成小水滴，或加速水蒸氣    成冰晶（均填物態(tài)變化名稱）．水蒸氣變成冰晶的過程中    熱量．

今夏，我國首臺載人潛水器“姣龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|”5000米深海，當(dāng)其下潛至1000米深度時，該處海水的壓強約為    Pa，該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將    ．（選填”變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度近似取：1×10³kg/m³）

如圖所示，火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃，這是通過    的方式改變了物體的    能．

如圖所示的電路，電源電壓為3V，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為1V，則燈泡L₂兩端的電壓為     V，燈泡L₁與L₂的電功率之比為     ．

在很多保密場所按裝了電子屏蔽設(shè)施，其作用是屏蔽    ．