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科目: 來(lái)源:2010年天津市靜?h實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二模試卷(解析版) 題型:填空題

仔細(xì)觀察圖中的五幅圖,在題中空格處填寫相應(yīng)序號(hào).

(1)能夠說(shuō)明分子一直處于永不停息運(yùn)動(dòng)的是    圖.
(2)能夠說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是    圖.
(3)能夠說(shuō)明電流磁效應(yīng)的是    圖.

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科目: 來(lái)源:2010年天津市靜海縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二模試卷(解析版) 題型:填空題

甲同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí),把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖1所示,產(chǎn)生這種情況的原因是    ;
乙同學(xué)測(cè)量時(shí),則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,產(chǎn)生這種情況的原因是:   
丙同學(xué)利用水果制作電池,將自制的橘子電池與電壓表連接后,電壓表的指針明顯偏轉(zhuǎn)(如圖3所示),則該橘子電池的    為正極.

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科目: 來(lái)源:2010年天津市靜海縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,伸出你的雙手,將雙掌合攏,用力向內(nèi)擠壓,盡量排除手掌間的空氣.兩手掌猛然分開時(shí),會(huì)感覺(jué)到有一種力量阻礙兩手分開,這是因?yàn)槭艿?u>    的作用.常用的手機(jī)是利用    傳遞信息的.小明放學(xué)后剛進(jìn)家門就聞到炸魚的氣味,這是    現(xiàn)象.

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在物理考試作圖時(shí),小明畫錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕的檫,沒(méi)有檫干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就檫干凈了,這是通過(guò)增大    的方法來(lái)增大橡皮和紙之間的   

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科目: 來(lái)源:2010年天津市靜?h實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二模試卷(解析版) 題型:填空題

沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖(甲)所示.
(1)小明用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖(乙)所示,則每塊地磚的長(zhǎng)度是    mm.
(2)小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間,停表的讀數(shù)如圖(丙)所示,他所用的時(shí)間是    s.
(3)算出小明步行的平均速度為    m/s.

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科目: 來(lái)源:2010年天津市靜?h實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二模試卷(解析版) 題型:解答題

一靜止在海面的潛水艇模型,在啟動(dòng)之后,4min內(nèi)勻速豎直下潛20m,而后沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),又運(yùn)動(dòng)4min.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇模型8min之內(nèi)所受海水壓強(qiáng)和時(shí)間的關(guān)系圖象(ρ=1.03×103kg/m3,g=10N/kg,潛艇模型體積和大氣壓均不計(jì)).

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科目: 來(lái)源:2010年天津市靜?h實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考二模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1中a圖是某調(diào)光燈中使用的電位器示意圖,P為旋片,可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕在電阻絲上滑動(dòng),A、C是與電阻絲兩端相連的固定接線柱.B是與P相連的接線柱,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電位器連入b圖電路中,要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡亮度增加.如圖所示,
(2)在斜面上有一重為10N的小木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出木塊受力的示意圖.

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小明同學(xué)在做“用天平和量筒測(cè)鹽水密度”的實(shí)驗(yàn).
(l)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)要求.
a.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1=63g;
b.往空燒杯中加入適量鹽水,用天平稱燒壞和鹽水的總質(zhì)量.天平平衡后,右盤中砝碼的總質(zhì)量是140g,游碼位置如圖(甲)所示.則鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2=______g;

c.把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖(乙)所示.則鹽水的體積V=______cm3
d.測(cè)出的鹽水密度ρ=______g/cm3
(2)按上面的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),會(huì)使測(cè)出的鹽水密度有誤差.
①是什么原因?qū)е聹y(cè)出的鹽水密度有誤差?
②通過(guò)分析來(lái)說(shuō)明測(cè)出的鹽水密度是偏大還是偏?

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如圖所示是工廠車間里用來(lái)吊運(yùn)貨物的行車滑輪組.某次作業(yè)時(shí),行車在鋼絲繩的自由端用1 000N的力,將重為3 000N的貨物勻速提升了2m,接著又在水平方向移動(dòng)5m求:
(1)行車水平移動(dòng)的過(guò)程中,貨物重力做的功是多少?
(2)行車滑輪組提升貨物時(shí)的機(jī)械效率為多大?

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小芳和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)買電熱水器,售貨員向她們推薦一種“速熱變?nèi)菔健睙崴鳎@種電熱水器有兩種加熱模式:當(dāng)少量用水時(shí),使甩“半膽加熱”模式,只用上面的加熱棒加熱上半膽水;而當(dāng)需要的熱水量較大時(shí),熱水器便啟動(dòng)“整膽加熱”模式,使用上、下兩根加熱棒同時(shí)加熱.下表為該熱水器的銘牌,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)作答.
商品名稱額定壓強(qiáng)加熱功率配送質(zhì)量容量最高加熱
溫度
效率
××加熱器0.8Mpa半膽1000W
整膽2000W
30kg半膽40L
整膽80L
80℃80%
(1)請(qǐng)你判斷使用“整膽加熱”模式時(shí)兩根電加熱棒的電路連接方式.
(2)使用電熱水器“整膽加熱”模式時(shí),若使水溫從20℃升高到60℃,水需要吸收多少熱量?電熱水器需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?[c=4.2×103J/,ρ=1.0×103kg/m3].

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