科目： 來(lái)源：2012年內(nèi)蒙古赤峰市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

物理課上，老師做了很多演示實(shí)驗(yàn)，你能解釋這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因嗎？
圖甲：“從B管右端向管內(nèi)吹氣，A管水面上升”
原因是    ，
圖乙：“迅速擊打硬紙板，硬紙板飛出，雞蛋落入杯中”；
原因：    ．

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如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇    兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇    兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）水的比熱容為4.2×10³J/，它的物理含義是    ；
（3）酒精的熱值為3.0×10⁷J/kg，完全燃燒10g酒精放出的熱量為    J．

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如圖為運(yùn)載“渣土”的某型號(hào)載重車(chē)的示意圖．
（1）為保證交通安全，交管部門(mén)規(guī)定“渣土車(chē)”在市區(qū)行駛的速度不得超過(guò)30km/h．在遵守交通規(guī)則的前提下，“渣土車(chē)”行駛3000m至少需要    h．
（2）圖中的6輪“渣土車(chē)”裝載渣土后總質(zhì)量為12t，則該車(chē)對(duì)水平路面的壓力為    N．
規(guī)定車(chē)輛對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過(guò)7×10⁵ Pa，假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m²，則該車(chē)裝載渣土后對(duì)地面的壓力不得超過(guò)    N．（g取10N/kg）

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如圖所示，電源電壓不變，R₁=6Ω，R₂=4Ω．
（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁閉合，S₂、S₃斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電路總電阻是    Ω，電源電壓為    V．
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁、S₂和S₃都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，此時(shí)通過(guò)R₁的電流是    A，10s內(nèi)電流通過(guò)燈泡L做的功為    J．

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（1）小華要通過(guò)豎直井道把此時(shí)的太陽(yáng)光引射至地鐵車(chē)站A處，需要哪些器材，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出光路圖．
（2）畫(huà)出乙圖中F₁的力臂L₁，并在A點(diǎn)畫(huà)出阻力F₂的示意圖．
（3）在圖丙中標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極．

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身邊處處有物理．
（1）根據(jù)圖甲所示，將光屏放在像的位置，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有像，說(shuō)明平面鏡所成的像是______像．
（2）如圖乙所示，將一滴紅墨水滴入清水中．過(guò)一會(huì)兒，整杯水都變紅了，這一現(xiàn)象說(shuō)明______．

（3）請(qǐng)用電池、導(dǎo)線、小磁針做一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明主要過(guò)程和觀察到的現(xiàn)象以及該現(xiàn)象的物理原理．

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如圖1所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．
（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：______．
他這樣得出的結(jié)論是否合理？______；為什么？答：______．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖2示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：______．

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在用電壓表、電流表測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．
（1）小明根據(jù)電路圖連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，小剛檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯(cuò)誤．
請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，畫(huà)出正確的連線．
（2）電路改正后，小明閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍不變．出現(xiàn)故障的原因可能是______．
（3）故障排除后，小明開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小剛根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出了小燈泡電流電壓變化的關(guān)系圖象．由圖可以判斷，小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W．
（4）根據(jù)如圖乙還可以判斷，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸______，原因是______．

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小明同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中．
（1）他用調(diào)節(jié)好的天平按圖中甲、乙、丙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道，量筒中鹽水的質(zhì)量是______g，量筒中鹽水的體積是______cm³，鹽水的密度是______kg/m³．
（2）在交流討論的過(guò)程中，同組的小雨提出了另一種實(shí)驗(yàn)方案，其實(shí)驗(yàn)步驟是：①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量；②往量筒中倒入適量的鹽水，測(cè)出鹽水的體積；③用天平測(cè)出量筒和鹽水的總質(zhì)量．
請(qǐng)你針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行評(píng)價(jià)：______．