如圖不計(jì)摩擦和繩重，用100N的力拉著重250N的物體勻速上升，物體上升速度是0.3m/s，該滑輪組的機(jī)械效率為    ，動(dòng)滑輪重為    N，拉力做功功率為    W．

炎熱的夏天小明把冰糕放在碗里，發(fā)現(xiàn)碗中水越來越多，在這個(gè)過程中間冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是    ，冰糕的內(nèi)能增大，是通過    方式改變了它的內(nèi)能；他用手一摸碗壁，發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了，這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的    （填一種物態(tài)變化）現(xiàn)象．

2011年3月11日，日本于當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分發(fā)生里氏9.0級(jí)地震，強(qiáng)震和引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島第一核電站發(fā)生爆炸，引發(fā)核危機(jī)，讓世界震驚．核電站是利用    獲取能量的（選填“核裂變”或“核聚變”），其中核能屬于    （選填“可在生”或“不可再生”）能源．媒體通過通訊衛(wèi)星用    波把災(zāi)情的信息及時(shí)傳到世界各地．

如圖所示，上海世博會(huì)中的石油館外立面由多組縱橫編織的象征輸油管道的PC造型組成，該館使用了3.3×10⁵個(gè)點(diǎn)光源，能不斷顯示出多種色彩和圖案．其中每一個(gè)點(diǎn)光源都有6個(gè)LED（發(fā)光二極管），LED是一種    （選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料．若每個(gè)LED的額定功率均為0.1W，則石油館所有點(diǎn)光源均正常工作時(shí)的總功率為    W．

同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng)，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來．可知：實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理是    ；實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是    （舉-個(gè)實(shí)例）．

小陽利用磁敏電阻為他的自行車設(shè)計(jì)了一個(gè)速度計(jì)，磁鐵固定在自行車的輻條上，磁敏電阻固定在自行車的后車架上，安裝示意圖如圖甲，工作電路如圖乙，已知電源電壓為6V恒定不變．當(dāng)磁鐵與磁敏電阻R_s靠得最近時(shí)阻值為200Ω，磁鐵與磁敏電阻R_s離得最遠(yuǎn)時(shí)阻值為400Ω，靠近或遠(yuǎn)離時(shí)的實(shí)際電阻在這兩者之間變化；當(dāng)R兩端電壓不低于4.5V時(shí)電子計(jì)數(shù)器就能有效計(jì)數(shù)，低于4.5V就不能產(chǎn)生計(jì)數(shù)，車輪每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈就計(jì)數(shù)一次．為保證電子計(jì)數(shù)器有效工作，電阻R最小阻值為______Ω．某次行駛中，小明發(fā)現(xiàn)5分鐘恰好完整計(jì)數(shù)了300次，車輪的周長為3m，則這段時(shí)間內(nèi)自行車行駛的平均速度為______km/h．

按題目要求作圖
（1）如圖所示，一物體以某一速度沖上表面光滑的固定斜面，請(qǐng)畫出物體在上滑過程中所受的力的示意圖．（不考慮空氣阻力，所有力的作用點(diǎn)畫在物體的重心）

（2）根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，標(biāo)出圖中的磁感線方向和磁體的N、S極．

某同學(xué)用如圖甲所示的裝置，探究杠桿平衡條件．

（1）為了方便測量力臂，應(yīng)將杠桿調(diào)至______位置平衡．調(diào)節(jié)時(shí)若杠桿左端下沉，應(yīng)將右端的平衡螺母向______端調(diào)節(jié)．
（2）探究過程中，在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G=2.5N的物體，在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F，保證杠桿處于平衡狀態(tài)．根據(jù)多次測量的力和力臂F、L數(shù)據(jù)，畫出F和的圖線如圖乙（注意看清楚圖乙兩個(gè)坐標(biāo)的含義），由圖乙可得出杠桿平衡條件是F與L成______比．根據(jù)杠桿平衡條件，可求出重力G的力臂是______m．

氫氣是有巨大發(fā)展前景的綠色能源．有人設(shè)想用電解水的方法制取氫氣，作為開發(fā)氫能源的一種途徑，并做了如下實(shí)驗(yàn)，讓我們來考察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，看這樣做是否可行．
（1）實(shí)驗(yàn)表明在電壓為220V、電流為2A的條件下，通電20min可以電解9g的水，求電解這些水所消耗的電能？
（2）已知?dú)錃鉄嶂禐?×10⁸J/kg，若使電解9g水所產(chǎn)生的氫氣完全燃燒，（注意水在通電的條件下可以產(chǎn)生氫氣和氧氣，切記、切記）則氫氣完全燃燒能產(chǎn)生多少熱量？
（3）根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果分析，用這種電解水的方法開發(fā)氫能源是否可行，并說明理由．

時(shí)間t/s	下落距離S/m
0.0	0.000
0.4	0.036
0.8	0.467
1.2	0.957
1.6	1.447
2.0	x

在一次砑究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”，進(jìn)行了探究，探究過程如下：
A．他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究，并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：取一些相同“一次性紙杯”作為研究對(duì)象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并畫出了“下落距離一--時(shí)間”圖線，如下右圖中的圖線1：
實(shí)驗(yàn)2：將4只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時(shí)刻下落的距離，畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線，如下右圖中的圖線2；
實(shí)驗(yàn)3：將9只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時(shí)刻下落的距離，畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線3．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中的圖線1、2、3具有一些共同特點(diǎn)，“一次性紙杯”在開始下落階段的運(yùn)動(dòng)速度是______（填“變化”或“不變”）的．最后階段“一次性紙杯”做______運(yùn)動(dòng)．
（2）分析右圖中的圖線1，推算表格中x的值應(yīng)為______m．
（3）分析比較圖線1、2、3，在最后階段，圖線______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小，圖線______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．勻速下降過程中，三次所受的阻力之比為______．