如果加在某定值電阻兩端的電壓從8V升高到10V，通過該電阻的電流變化了0.1A，則該電阻的電功率變化了（ ）
A．0.2W
B．1.8W
C．2.0W
D．8.0W

一列時速為200km/h的列車從荊門站駛出，在平直軌道上勻速行駛100km，在運行過程中的機車牽引功率為4800kW．則該列火車在這段時間內所做的功、機車受到的阻力分別是（ ）
A．8.64×10⁹J   4.8×10⁴N
B．8.64×10⁹J   8.64×10⁴N
C．4.8×10⁹J    4.8×10⁴N
D．4.8×10⁹J    8.64×10⁴N

如圖所示，質量分布均勻的、由不同材料制成的兩個正方體物塊甲和乙疊放在水平桌面上，已知甲物塊的質量為400g，乙物塊的質量為500g，甲對乙的壓強與乙對桌面的壓強相等；把它們分別投入足夠多的水中，甲漂浮在水面上．下列有關的甲、乙兩物塊的密度和甲、乙兩物塊浸入水中的深度的判斷中，正確的是（ ）

A．甲、乙的密度之比ρ_甲：ρ_乙=4：5
B．甲、乙的密度之比ρ_甲：ρ_乙=5：4
C．甲、乙浸入水中的深度之比h_甲：h_乙=9：5
D．甲、乙浸入水中的深度之比h_甲：h_乙=5：9

探究電磁感應現(xiàn)象應該選用如圖    （選填“甲”或“乙”）中所示的裝置進行實驗，據(jù)此原理人類制造出了    （選填“電動機”或“發(fā)電機”）；人們根據(jù)    的原理修建了三峽大壩船閘；某容器中注入水之后出現(xiàn)了如圖丙所示的情況，它表明    ．

手機是我們最常用的通訊工具．手機通話時，利用    傳遞信息，其傳播速度是    m/s．手機使用的是可充電電池，電池上標有“電壓”和“容量”兩個重要參數(shù)．容量的單位通常為“毫安時”（符號mAh）．小強同學的爸爸使用的可充電電池所標的電壓是3.6V，容量是1500mAh，這種電池一次充電最多可儲存的能量為    J．使用該手機充滿電一次能夠正常通話的實際時間可長達5h，則該手機的放電功率大約為    W．

鉆井平臺被稱為流動的島嶼，我國自行設計的第六代深水半潛式鉆井平臺“海洋石油981”號于今年5月9日正式在南海開鉆，一方面宣誓我國領海主權的存在，另一方面可以獲得大量的海底石油資源．“海洋石油981”號的最大作業(yè)水深3000m，當工作設備到最大水深處作業(yè)時，受到海水的壓強為    Pa；平臺自身的質量3萬噸，上有工作人員200人，從船底到井架頂高147m，如不考慮工作人員的重力，則平臺受到的浮力為    N，排開海水的體積為    m³．（假定海水的密度保持為1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）

小亮同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗．
（1）實驗中用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做    運動，此時，摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了    的知識．
（2）弄清了實驗原理之后，同學們提出了如下猜想：
A．滑動摩擦力大小可能與壓力大小有關
B．滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關
C．滑動摩擦力大小可能與壓接觸面積大小有關
小亮用一個表面平整的長木板、三邊帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗，把實驗數(shù)據(jù)記錄在如下表格中：

次數(shù)	壓力	接觸面	木塊放置	測力計示數(shù)
1	一塊木板	木板面	平放
2	一塊木板	木板面	側放
3	一塊木板	木板面	立放

小亮同學的實驗可以驗證猜想    （填字母序號）．
（3）同組的小莉同學采用如圖所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是    ．

某學習小組在測定“小燈泡的電功率”的實驗中，電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖1甲中的實物電路連接完整．
（2）某次實驗時，電壓表示數(shù)如圖1乙所示，此時滑動變阻器兩端的電壓為    V；如果要使燈泡正常發(fā)光，應該向    （選填“A”或“B”）移動滑動變阻器的滑片．
（3）小菁同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖1丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定電功率是    W．
（4）某同學實驗中電流表和電壓表指針偏轉情況如圖2所示，則出現(xiàn)的問題是    ．
（5）在實驗中，小章同學發(fā)現(xiàn)當小燈泡兩端電壓減小時，它的亮度隨之減弱，測量的小燈泡電阻也相應減小，造成這一變化的合理解釋是    ．
A．導體電阻與導體兩端的電壓有關；
B．根據(jù)歐姆定律，電流一定時，導體的電阻與電壓成正比；
C．電壓減小時，通過小燈泡的電流不變，電阻變�。�
D．電壓減小時，小燈泡亮度變暗，溫度變低，電阻變小．

某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．
（1）在設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是______．
A．采用完全相同的加熱方式
B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質量的水和另一種液體
D．盛放水和另一種液體的容器相同
（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是______℃，這表明實驗時的大氣壓強______ （選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．
（3）而另一種液體相應時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多．請你就此現(xiàn)象進行分析，本實驗的初步結論為：不同物質的吸熱能力______ （選填“相同”或“不同”）．
（4）本實驗除了能夠說明上述問題之外，還能夠說明許多問題，請你寫出其中的一個問題：______．

（1）根據(jù)物體運動的速度是否變化，運動可以分為勻速運動和    運動．一位同學對變速運動產(chǎn)生了興趣，他查閱資料后知道了“勻變速直線運動”是最簡單的變速運動．物體做勻變速直線運動時，物體的速度隨時間均勻變化，在某段時間內的平均速度等于開始時刻的速度和結束時刻的速度的平均．
（2）已知某物體做勻變速直線運動，開始時刻的速度為2m/s，路程隨時間變化的數(shù)量關系為s=2t+t²，則物體在4s內運動的路程為    m，在第4s末的速度為    m/s．