如圖所示是一個限流裝置的示意圖．圖中P是電磁鐵，S是閘刀開關，Q是銜鐵，可繞O軸轉動．當電流過大時，它會自動切斷電路的，這是由于________．

在圖中填入電源、電壓表、電流表符號，要求兩個小燈都能發(fā)光，電壓表測L₂的電壓．

同學們一定還熟悉課本中的這些重要的實驗吧，如圖1所示的研究電流產(chǎn)生的熱量多少跟哪些因素有關，實驗中使用煤油的溫度變化說明產(chǎn)生熱量多少的，每次實驗都要保證都用煤油，這樣才能得出正確的結論．如圖2所示的是研究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗，實驗中用泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力的作用效果的，每次實驗都要保證用同樣的泡沫塑料，否則，得不出正確的實驗結論：這________（選填“是”或“不是”）控制變量法，請你再舉出一例：________．

圖中的清洗機作為目前治 理“城市牛皮癬”最有力的工具，為很多城市廣泛使用．表是某型號清洗機的銘牌．清洗機工作時，利用外加電力所產(chǎn)生的壓強將水從水管中壓出．
清洗機的銘牌

型號	ZF28/15	額定壓力	5×106Pa
電源	220V/50Hz	額定流量	20L/min
額定功率	3kW	防護等級	IP25

（1）你認為清洗機的動力設備是______（選填“電動機”或“熱機”），其主要原理是通電導體在______中要受到力的作用．
（2）從物理學的角度看，銘牌中有一個物理量名稱與單位不一致，請你指出這個物理量名稱并說明如何更正：錯的物理量名稱是______，應當改為______．
（3）清洗機正常工作時，通過清洗機的電流是多大？
（4）若清洗5m²的墻壁上的“牛皮癬”平均耗時10min，則需用水多少kg，需要消耗多少度電能．

小明為了探究“電功率跟電阻的關系”，他找來額定電壓分別是3.8V和2.5V的L₁、L₂兩只燈泡．將兩燈串聯(lián)起來，按照如圖所示的電路開始了實驗探究．

（1）用鉛筆劃線代替導線，將實物電路圖連接完整．
（2）閉合開關前，你應提醒小明將滑片置于______（選填“A”或“B”）端．
（3）小明閉合開關后，看見燈L₁微微發(fā)光，看不見燈L₂發(fā)光，立即判斷出燈L₂的燈絲斷了，你認為他的判斷______（選填“對”或“不對”），并請你簡要說明理由：______．
（4）經(jīng)老師提示后，小明移動滑片，測量出了燈L₁、L₂兩端的電壓和電路中的電流．并計算出實際功率和對應的電阻．記錄結果見下表：

次數(shù)	電流/A]	電壓/V		實際功率/W		電阻/Ω
		燈L1	燈L2	燈L1	燈L2	燈L1	燈L2
1	0.16	0.96	0.32	0.15	0.05	6.0	2.0
2	0.18	1.30	0.64	0.23	0.12	7.2	3.6
3	0.3	3.80	2.50	1.14	0.75	12.7	8.3

由實驗記錄可知，燈L₁的額定功率為______W．
（5）據(jù)上面的實驗數(shù)據(jù)可得出：燈泡的實際功率與燈泡的電阻成______（選填“正比”或“反比”）．這個結論成立的條件是：______．

聲音在空氣中傳播的速度是340m/s，人對著相距425m的高山喊一聲，聽到回聲需經(jīng)過的時間是多少？（保留一位小數(shù)）

黃華路小巷里的紀念碑“血淚灑黃華”（如圖），銘記著日本侵略中國的一段歷史，承載著日本欠下中國人的一份血債．碑身高約1.5m，寬約0.6m、厚約0.1m．已知碑石密度為2.6×10³kg/m³，求：（本題g取10N/kg）
（1）紀念碑的碑重？
（2）它對地面的壓強？

一人用如圖所示．的滑輪組勻速提升物重為200牛的物體，此時人對繩的拉力為120牛，不計繩重和摩擦．求：
（1）滑輪組的機械效率．
（2）如果人的體重為600牛，那么他們用此滑輪組所提升物體的物重不能超過多少牛？

彩色電視機里五顏六色的圖象，實際上只由三種單色光組成，這三種光的顏色分別是

1. A.
   紅、橙、黃
2. B.
   紅、黃、藍
3. C.
   紅、綠、藍
4. D.
   紅、白、藍

【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關
【提出問題】小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖1甲），看到手指______　的像；然后再用它觀察遠處的房屋（圖1乙），看到房屋______的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”＞
他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關？
【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能與______有關．
【設計并進行實驗】小明在圖2所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的蹬離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示，

物體到凸 透鏡的距 離/ClTii	光屏上像 到凸透鏡 的距離，cn1	光羼上 像 的大小
40	13.5	縮小
30	15	縮小
20	20	等大
15	30	放大
10	光屏上沒有像
8	光羼上沒有像

【結論與應用】
（1）分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越______，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越______．
（2）小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi)，這時攝影師應使照相機______同學（選填“靠近”或“遠離”），同時還應______照相機的暗箱長度（選填“增長”、“縮短”或“不改變”）．