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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣盧集中學(xué)八年級(jí)(上)檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)38℃,有兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫,如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃,則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是:    ℃和    ℃.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣盧集中學(xué)八年級(jí)(上)檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

合唱時(shí),有人說:“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里所說“高”“低”是指    ;而“引吭高歌”“低聲細(xì)語”里的“高”“低”是指   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣盧集中學(xué)八年級(jí)(上)檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,是某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)熱水溫度(70℃左右)的示意圖.請(qǐng)你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤:
(1)    ;(2)    ;(3)    ;

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣盧集中學(xué)八年級(jí)(上)檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,某同學(xué)用尺子作樂器探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)用尺子作樂器探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越______;尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越______.由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與______有關(guān).
(2)用尺子作樂器探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)幅度;改變撥動(dòng)鋼尺的力度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)快慢大致相同.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)尺子的力度越大尺子振動(dòng)幅度越______,發(fā)出聲音的響度越______;撥動(dòng)尺子的力度越小尺子振動(dòng)幅度越______,發(fā)出聲音的響度越______.由此可得出結(jié)論:響度的大小與______有關(guān).
(3)在實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)尺子伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______.
(4)在用尺子作樂器探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用到了研究問題的常用方法是______.(填“控制變量法”、“類比法”或“轉(zhuǎn)化法”)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣盧集中學(xué)八年級(jí)(上)檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

為了研究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論 ______.
(2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是:______.
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個(gè)問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?
針對(duì)這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來越 ______.(填“大”、“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想 ______是正確的.
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A,猜想假設(shè);B,得出結(jié)論;C,分析歸納;D,實(shí)驗(yàn)研究;E,提出問題.
你認(rèn)為小明他們的探究活動(dòng)依次采取的步驟是 ______.(填字母)

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科目: 來源:2012年廣西北海市合浦縣中考物理模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們學(xué)習(xí)物理知識(shí)以后,對(duì)身邊的事或物進(jìn)行了估測(cè),以下估測(cè)數(shù)據(jù)不貼近實(shí)際的是( )
A.學(xué)校的課桌高度約為0.8m
B.某初中生的質(zhì)量大約為40kg
C.洗澡的熱水溫度約為75℃
D.某同學(xué)跑100m成績(jī)?yōu)?4s

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科目: 來源:2012年廣西北海市合浦縣中考物理模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

2011年3月11日,日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯,導(dǎo)致福島核電站發(fā)生泄漏,造成重大人員傷亡和環(huán)境污染,以下說法中正確的是( )
A.核能是可再生能源
B.核電站是利用化學(xué)能來發(fā)電的
C.由于核反應(yīng)堆爆炸而泄漏的大量放射性污染物,應(yīng)及時(shí)排入大海
D.向反應(yīng)堆內(nèi)注水降溫是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目: 來源:2012年廣西北海市合浦縣中考物理模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

以下四個(gè)措施中:①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃;②城市禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭;③馬路兩旁植樹;④高架道路兩側(cè)設(shè)隔音板墻.對(duì)控制噪音污染有作用的是( )
A.①②
B.②④
C.①②④
D.①②③④

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科目: 來源:2012年廣西北海市合浦縣中考物理模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

能說明分子不停地運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是( )
A.花香四溢
B.漫天沙塵
C.落葉紛飛
D.細(xì)雨綿綿

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科目: 來源:2012年廣西北海市合浦縣中考物理模擬試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,不能說明物體具有慣性的是( )
A.離弦的箭繼續(xù)飛行
B.手指壓筆尖,手指覺得痛
C.汽車突然啟動(dòng)時(shí),人會(huì)后仰
D.用力拍打剛曬過的被子,灰塵落下

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同步練習(xí)冊(cè)答案