探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．
[提出問(wèn)題]通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
[猜    想]①導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．
②導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
[實(shí)驗(yàn)器材]電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（20Ω  2A、50Ω  1A），導(dǎo)線若干．
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]（1）根據(jù)如圖所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖．

（2）小明按如圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過(guò)量程．小明操作中的錯(cuò)誤是______．
（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得出猜想______是正確的．
表一 

電壓U/A	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8
電流I/A	0.12	0.16	0.20	0.24	0.28

表二

電阻R/Ω	5	10	15
電流 I/A	0.30	0.15	0.10

（4）小紅在探究猜想③時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的．實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是______．
（5）小華在探究猜想③時(shí)，重新設(shè)計(jì)了電路，保持電壓表的示數(shù)為3 V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實(shí)驗(yàn)探究．小華與小紅的實(shí)驗(yàn)相比不同之處是：______．
[知識(shí)拓展]
①小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的是______Ω電阻．
②小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的變阻器規(guī)格是______．

學(xué)習(xí)了機(jī)械效率知識(shí)后，某物理興趣小組的同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些猜想：A．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；B．跟斜面的傾斜程度有關(guān)；C．跟物體的重力有關(guān)；D．跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān)．
為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案并用相同材料的斜面和物塊進(jìn)行探究．下表反映了他的探究過(guò)程．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	斜面 傾角	粗糙 程度	物塊重力G/N	斜面高 度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長(zhǎng)S/m	有用功W有/J	總功W總/J	機(jī)械效率η/%
①	30°	粗糙	1	0.5	0.7	1	0.5	______	71
②	30°	稍光滑	1	0.5	0.6	1	0.5	0.6	83
③	45°	粗糙	1	0.7	0.9	1	0.7	0.9	______

（1）請(qǐng)你替小明在表中兩個(gè)空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過(guò)對(duì)比______兩次（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想A．
（3）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時(shí)，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效越______．
（4）若要驗(yàn)證猜想C，應(yīng)控制不變的量是：斜面長(zhǎng)、斜面的傾斜程度和______．

觀看了電視播放的飛機(jī)在空中水平飛行投彈攻擊地面目標(biāo)的軍事演習(xí)后，軍事迷小兵對(duì)炮彈離開飛機(jī)后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個(gè)猜想：①飛機(jī)水平飛行的速度越大，炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離越遠(yuǎn)；②炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離跟飛機(jī)飛行高度有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，小兵在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)：
（1）讓小球從光滑斜槽上的A點(diǎn)自由滑下，經(jīng)C點(diǎn)后沿水平方向運(yùn)動(dòng)離開斜槽，最后落在地面上的P₁點(diǎn)．
（2）保持斜槽的高度不變，讓小球從斜槽上B點(diǎn)自由滑下，經(jīng)C點(diǎn)離開斜槽，最后落在地面上的P₂點(diǎn)．此時(shí)小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度______（選填“大于”、“等于”或“小于”）上一步中小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度，由此可證明猜想①是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（3）為了驗(yàn)證猜想②，應(yīng)控制小球離開C點(diǎn)時(shí)______的大小不變．小兵增加h的高度，仍讓小球從A點(diǎn)自由滑下，此時(shí)小球落在地面上的P₃點(diǎn)，比較OP₃和______（選填“OP₁”或“OP₂”）可得結(jié)論：飛機(jī)飛行的高度越高，炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離越______（選填“大”或“小”

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”．下面事例中，主要利用聲波傳遞的“能量”的是（ ）
A．用超聲波碎石
B．用聲納探海深
C．利用B超做體檢
D．利用回聲定位

冬天房頂上的積雪沒(méi)有融化，但會(huì)逐漸減少．是因?yàn)榉e雪發(fā)生了（ ）
A．蒸發(fā)現(xiàn)象
B．升華現(xiàn)象
C．凝華現(xiàn)象
D．凝固現(xiàn)象

下列現(xiàn)象中，通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．反復(fù)彎折后，鐵絲的溫度升高
B．火車經(jīng)過(guò)后，鐵軌的溫度升高
C．用火爐燒水，水的溫度升高
D．兩手相互搓揉，手掌發(fā)熱

如圖所示，汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A．由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（ ）

A．靜止
B．突然開動(dòng)
C．勻速行駛
D．突然剎車

下列措施中，為了減小摩擦力的是（ ）
A．浴室腳墊做得凸凹不平
B．下坡時(shí)，捏緊剎車閘
C．汽車輪子上加防滑鏈
D．旱冰鞋裝有滾輪

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S₁、S₂，兩燈都發(fā)光，當(dāng)把開關(guān)S₂斷開時(shí)，燈泡L₁的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是（ ）

A．L₁的亮度不變，電流表示數(shù)變小
B．L₁的亮度不變，電流表示數(shù)不變
C．L₁的亮度增大，電流表示數(shù)不變
D．L₁的亮度減小，電流表示數(shù)變小