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科目: 來源:2009年上海市虹口區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,把一塊______作為平面鏡,并使其______放置(選填“豎直”或“傾斜”).另外,還有兩支相同的蠟燭、火柴、白紙和______.如圖所示,若要研究蠟燭的像是實像還是虛像,可在圖中蠟燭______處放一個光屏并觀察其上是否有像存在(選填“A”或“B”).

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科目: 來源:2009年上海市虹口區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小王同學(xué)在“測定小燈泡的電功率”實驗中,所用電源電壓不變,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,小燈標有“0.3A”字樣,估計小燈的額定功率在1.2瓦以上.他正確連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵時,電壓表示數(shù)如圖(a)所示,電流表示數(shù)為0.2安,此時小燈發(fā)光較暗.接著他移動變阻器的滑片直至小燈正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)如圖(b)所示.他繼續(xù)移動變阻器的滑片到端點時,電流表的示數(shù)為0.32安,小燈比正常發(fā)光時要亮.請將下表填寫完整,并計算出小燈的功率.
物理量序號電壓(伏)電流(安)功率(瓦)亮暗程度
10.2較暗
2正常
30.32較亮

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科目: 來源:2009年上海市虹口區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小華、小明兩位同學(xué)通過實驗探究杠桿平衡的條件,所用實驗器材有杠桿、彈簧測力計、鉤碼和支架等.他們分別在已調(diào)水平平衡的杠桿上施加動力F1、阻力F2并使杠桿在水平位置平衡,記錄動力臂l1及阻力臂l2,小華、小明的操作情況分別如圖(a)、(b)所示,表一、表二為他們記錄的實驗數(shù)據(jù).
表一 小華同學(xué)

實驗
序號
F1
(牛)
l1
(厘米)
F2
(牛)
l2
(厘米)
11881
23663
32882
表二 小明同學(xué)

實驗
序號
F1
(牛)
l1
(厘米)
F2
(牛)
l2
(厘米)
41842
52844
645210
(1)分析比較實驗序號1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小華得出結(jié)論:杠桿平衡的條件是F1+l1=F2+l2.請判斷:小華的結(jié)論是______的(選填“正確”或“錯誤”),依據(jù)是:______.
(2)進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出結(jié)論:杠桿平衡的條件是______.
(3)得出上述杠桿平衡的條件后,小華也欲用彈簧測力計和鉤碼進行實驗,但跟小明的操作不同的是,他準備將彈簧測力計沿豎直方向作用在杠桿上的A點,而鉤碼的位置不變,如圖25(c)所示.
請判斷:他______使杠桿在水平位置平衡(選填“能”或“不能”).如果杠桿能平衡,寫出需滿足的條件______;如果杠桿不能平衡,寫出判斷的理由______.

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科目: 來源:2009年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

下列各組的單位中,都是功的單位的一組是( )
A.焦耳,伏特?安培,千瓦時
B.焦耳,伏特?安培?秒,千瓦時
C.瓦特,伏特?安培?秒,焦耳/秒
D.瓦特,千瓦時,瓦特?秒

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科目: 來源:2009年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

家庭電路中正在使用的兩盞白熾燈,若甲燈比乙燈亮,則( )
A.甲燈燈絲電阻一定比乙燈的大
B.甲燈兩端的電壓一定比乙燈的大
C.通過甲燈的電量一定比乙燈的多
D.甲燈的實際功率一定比乙燈的大

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科目: 來源:2009年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

電風(fēng)扇、白熾燈、電烙鐵三個用電器上都標有“220V 60W”字樣,正常工作時,相同的時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量( )
A.電風(fēng)扇最多
B.白熾燈最多
C.電烙鐵最多
D.三者一樣多

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科目: 來源:2009年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

下列說法中不符合事實的是( )
A.一只雞的質(zhì)量大約為1.5千克
B.一只100瓦的白熾燈泡正常工作一小時耗電1度
C.如果導(dǎo)體兩端的電壓是1伏,通過的電流是1安,這段導(dǎo)體的電阻就是1歐
D.拿起兩只雞蛋舉高1米,做的功大約是1焦耳

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科目: 來源:2009年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

將“220V 25W”和“220V 40W”的兩個燈泡先并聯(lián)起來接到220V的電路中,后串聯(lián)起來接入同一電路,則( )
A.兩種情況下燈泡都能正常發(fā)光
B.兩種情況下燈泡都不能正常發(fā)光
C.并連接入時兩燈消耗的總功率比串聯(lián)時大
D.串連接入時兩燈消耗的總功率比并聯(lián)時大

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科目: 來源:2009年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

一個燈泡的燈絲燒斷了,把斷了的燈絲搭在一起,燈泡會更亮,其原因是( )
A.燈絲電阻增大,功率增大
B.燈絲電阻減小,功率增大
C.燈絲兩端電壓增大,功率增大
D.燈絲中電流增大,功率減小

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科目: 來源:2009年重慶市巴蜀中學(xué)中考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:選擇題

如圖中所示的電路中,不計溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變.當在ab間接入“6V 6W”的燈泡時,閉合開關(guān),燈L恰能正常發(fā)光;斷開開關(guān),在ab間換接入一個“6V 4W”的燈泡后,再閉合開關(guān),下列說法錯誤的是( )

A.燈L將變亮
B.燈L將變暗
C.換接的燈可能燒壞
D.電路總功率要變小

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