（1）圖1中刻度尺的分度值為______cm，木塊的長度是______cm；
（2）圖2中電能表是用來測量______物理量的工具，示數(shù)是______kW?h．
（3）小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
①他的操作如圖3a所示，其中錯誤之處是______．
②糾正錯誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖3b所示，為______℃．

利用圖中的器材，測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．
（1）把圖中的實(shí)物電路連接完整；
（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器連入電路的電阻應(yīng)是______，即滑片應(yīng)位于______端；
（3）閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，應(yīng)使電壓表示數(shù)為______V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，即為______A，則該小燈泡的額定功率是______W，此時(shí)燈絲電阻為______Ω．

小明對“斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)？”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；
②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；
③斜面的機(jī)械效率與斜面的長度有關(guān)；
④斜面的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)．
給你如圖所示的裝置，請你選擇上述猜想中的一項(xiàng)，并解答下列問題：

（1）你選擇的猜想是______（填寫序號）
（2）要用圖2中的器材完成你選擇的探究，還要補(bǔ)充的器材是：（至少寫出兩種）
______

（3）在實(shí)驗(yàn)探究的過程中，需要控制不變的因素有：①______；②______；③______．

戶外探險(xiǎn)、攀巖是當(dāng)今許多青年朋友喜歡的運(yùn)動方式，所謂攀巖也就是人們借助于巖壁上的某些支撐點(diǎn)通過手腳并用的方式攀上巖壁的運(yùn)動，在某次室內(nèi)攀巖比賽中，質(zhì)量為60kg的小王同學(xué)在20s內(nèi)攀上高為15m的豎直巖壁，取得了很好的成績（g=10N/kg）．求：
（1）小王同學(xué)攀巖的速度是多少？
（2）小王同學(xué)受到的重力是多少？
（3）小王攀巖過程中至少做了多少功？功率多大？

中考前，由于氣溫偏高，瑞瑞的媽媽為了讓他有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特地買了一臺冷熱兩用的空調(diào)安裝在他的房間．這臺空調(diào)的說明書中主要數(shù)據(jù)如表，問：

電壓	220V
頻率	50Hz
制定制冷功率	1320W
額定制冷功率	1420W

（1）空調(diào)工作時(shí)應(yīng)選如圖中______孔插座．
（2）空調(diào)正常制冷時(shí)電流為多少？連續(xù)正常制冷30min消耗的電能為多少kW?h？
（3）夏天由于空調(diào)使用較多，供電系統(tǒng)負(fù)荷增大，應(yīng)如何使用空調(diào)有利于節(jié)能？（答出一點(diǎn)即可）

興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：
猜想1：磁極呈橫向分布（例如圖甲，左側(cè)為N極，右側(cè)為S極）；
猜想2：磁極呈軸向分布（例如圖乙，上面為N極，下面為S極）；
猜想3：磁極呈上中下分布（例如圖丙，上下面為N極，中部為S極）．

（1）根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想3是錯誤的．你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是______．
（2）為了驗(yàn)證其他猜想，他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來（如圖丁所示），結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止．這說明猜想______是錯誤的．
（3）請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的一個猜想是否正確，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．
主要器材：______；簡要做法：______；
如何判斷：______．

閱讀短文，回答問題．
                                        汽車防凍液
汽車在行駛時(shí)，發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻．實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時(shí)間開車也不容易沸騰．
有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．

防凍液含量（%）	30	40	50	60	70	80	90
混合液的凝固點(diǎn)（℃）	-17	-28	-37	-49	-48	-46	-28
混合液的沸點(diǎn)（℃）	103	104	107	111	117	124	141

在給汽車水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．
（1）汽車發(fā)動機(jī)用水來冷卻，這是因?yàn)樗�的______較大．
（2）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是______．
A．逐漸升高                   B．逐漸降低
C．先升高后降低               D．先降低后升高
（3）若某地常年最低氣溫為-15℃，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選______．
A．30%        B．40%        C．60%       D．90%
（4）請?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象；由圖象可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是______℃．

（5）長時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會減少．與原來相比，混合液的沸點(diǎn)______（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是______．

近幾年，西部地區(qū)泥石流災(zāi)害頻繁，某調(diào)查小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)在2003年6-7月間，該地區(qū)就發(fā)生滑坡泥石流5起，造成50多人死傷、5000人受災(zāi)，部分房屋、公路、橋梁受損．
（一）小張調(diào)查了當(dāng)?shù)氐囊恍┥�產(chǎn)活動情況，發(fā)現(xiàn)如下問題：

情況一	在傾角超過25．的陡坡上墾荒
情況二	有些人在山上偷獵野生動物
情況三	在河流上游大面積砍伐森林，破壞高山植被
情況四	礦業(yè)露天開采，產(chǎn)生的廢石、廢渣等松散物質(zhì)隨意堆放
情況五	在高山上無序開山炸石

從調(diào)查資料中，調(diào)查小組找到了產(chǎn)生滑坡泥石流的原因：
由于上述情況______和情況______等活動產(chǎn)生許多松動的石頭．這些松動的石頭在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就發(fā)生了下滑現(xiàn)象．
小馬畫出了石頭在斜坡上的受力示意圖中有兩處不完整，請你在原圖中補(bǔ)畫完整．
（二）如何避免和治理泥石流呢？剛才小組探究的是使石頭下滑的力，現(xiàn)在探究起相反作用的力--摩擦阻力．
（1）小組回憶了以前對摩擦力的探究：

表     面	毛巾	棉布	木板
彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N	4.0	2.5	1.5

用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著一個木塊，在不同的平面上做______運(yùn)動，得到如下實(shí)驗(yàn)記錄：

表     面	毛巾	棉布	木板
彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N	4.0	2.5	1.5

如果木塊在毛巾表面受到12.0N的摩擦力，則這時(shí)木塊對毛巾表面的壓力將______（填“增大”、“不變”或“減少”）．
（2）在實(shí)際情況中，斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定，無法改變．因此，只能通過改變山坡表面的粗糙程度--在山坡上多植樹、保護(hù)植皮來改變摩擦阻力．請你運(yùn)用物理研究中的模型法，設(shè)計(jì)一個模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證．
①實(shí)驗(yàn)器材：木板斜面（代替山坡），數(shù)十枚玻璃棋子（代替石頭），數(shù)十枚鐵釘（代替樹木），毛巾（代替植物），水、水管或噴壺（代替洪水或暴雨）．
②實(shí)驗(yàn)過程：
a．先將棋子直接擺放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面．
b．______
c．分析比較以上的實(shí)驗(yàn)情況得出結(jié)論．

一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為（ ）
A．0.02千克
B．0.2千克
C．2千克
D．20千克

下列能源中屬于可再生能源的是（ ）
A．風(fēng)能
B．核能
C．石油
D．天然氣