科目： 來源：2010年北京市昌平區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小勇同學(xué)在科技月制作了一個(gè)多檔位電熱器模型．為了分析接入電路的電阻對電熱器電功率的影響，他將電表接入電路中，其電路如圖所示．電源兩端電壓不變，R₁的阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為R₂．當(dāng)開關(guān)S閉合，S₁、S₂ 斷開時(shí)，將滑動變阻器的滑片置于B端，此時(shí)電壓表示數(shù)為U₁，R₃消耗的功率P₃為1.2W；當(dāng)開關(guān)S、S₂閉合，S₁斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為I₁，電壓表的示數(shù)為U₂；當(dāng)開關(guān)S、S₁、S₂都閉合時(shí)，將滑動變阻器的滑片置于中點(diǎn)，電流表的示數(shù)為I₂．已知I₁：I₂=1：2，U₁：U₂=1：6．求：
（1）R₂的阻值；
（2）電源兩端的電壓．

科目： 來源：2010年北京市昌平區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示為一種蓄水箱的放水裝置，人站在地面上就可以控制蓄水箱進(jìn)行放水．AOB是以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿，AB呈水平狀態(tài)，AO=120cm，BO=40cm．A點(diǎn)正下方的Q是一個(gè)重為10N、橫截面積為100cm²的蓋板（蓋板恰好能堵住出水口），它通過細(xì)繩與杠桿的A端相連．在水箱右側(cè)的水平地面上，有一質(zhì)量為60kg的人通過滑輪組拉動系在B點(diǎn)呈豎直狀態(tài)的繩子，可以控制出水口上的蓋板．若水箱中水深為30cm，當(dāng)蓋板恰好要被拉起時(shí)，人對繩子的拉力為F₁，水平地面對人的支持力為N₁；若水箱中水深為70cm，當(dāng)蓋板恰好要被拉起時(shí)，人對繩子的拉力為F₂，水平地面對人的支持力為N₂．已知N₁與N₂之比為55：51，蓋板的厚度、繩重及繩與滑輪間的摩擦均可忽略不計(jì)，人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上，g取10N/kg．求：
（1）當(dāng)水箱中水深為70cm時(shí)，蓋板上表面所受水的壓強(qiáng)．
（2）動滑輪的總重．

科目： 來源：2010年云南省曲靖市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年云南省曲靖市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年云南省曲靖市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

在下面四幅圖中，屬于光的反射現(xiàn)象是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2010年云南省曲靖市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒（如圖所示），我們叫它熱棒．熱棒在路基下還埋有5米深，整個(gè)棒體是中空的，里面灌有液氨．熱棒的工作原理很簡單：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱發(fā)生（①），上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻（②）變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底．這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”．請問文中空格處的物態(tài)變化名稱是（ ）

A．①汽化、②液化
B．①液化、②汽化
C．①升華、②液化
D．①升華、②凝華

科目： 來源：2010年云南省曲靖市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年云南省曲靖市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年云南省曲靖市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，當(dāng)滑片P向下滑的過程中，電流表和電壓表的變化情況是（ ）

A．電流表的讀數(shù)變大，電壓表的讀數(shù)變大
B．電流表的讀數(shù)變大，電壓表的讀數(shù)變小
C．電流表的讀數(shù)變小，電壓表的讀數(shù)變大
D．電流表的讀數(shù)變小，電壓表的讀數(shù)變小

科目： 來源：2010年云南省曲靖市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題